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20xx年人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末解答復習試卷(含答案)-全文預覽

2025-04-01 22:10 上一頁面

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【正文】 最大公因數(shù);(2)求這支代表隊要排幾行解析:(1)12人;(2)7行【分析】(1)男、女生分別排隊,要使每行人數(shù)相同,可知每行人數(shù)是男生和女生人數(shù)的公因數(shù),要求每行最多排幾人,就是求男生和女生人數(shù)的最大公因數(shù);(2)求這支代表隊要排幾行,用男、女生總人數(shù)除以每行的人數(shù)即可?!驹斀狻?5=5325=5515和25的最大公因數(shù)是5,15247。6)=75=35(個)答:可以畫35個。正方形邊長)(長方形的寬247。9.35個【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是畫出的最大正方形的邊長,用(長方形的長247。8.四年級200人;五年級280人【分析】根據(jù)題意可知“五年級人數(shù)=四年級人數(shù)”,“五年級人數(shù)-四年級人數(shù)=80”,據(jù)此列方程解答即可。3x-x=222x247?!军c睛】用方程解決問題的關鍵是找到等量關系?!驹斀狻拷猓涸O四年級捐書x本,+10本?!驹斀狻拷猓涸O小明今年歲,則媽媽今年歲;3x=27x解析:小明今年9歲,媽媽36歲【分析】根據(jù)題意可知,“媽媽的年齡=小明的年齡4”、“媽媽的年齡-小明的年齡=27”,據(jù)此列方程解答即可。【點睛】異分母分數(shù)相加減,解析:【分析】將這塊地看作單位“1”,用1-第一天耕這塊地的幾分之幾-第二天耕這塊地的幾分之幾=還剩這塊地的幾分之幾。【詳解】==答:媽媽還剩下的毛錢。【點睛】正確運用分數(shù)加減法計算方法解決問題是本題考查知識點。【點睛】此題考查的目的是理解分數(shù)加法的意義,解析:公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積加起來即可。(1)不計算,從圖上可直接看出第( )季度節(jié)余(收入減去支出)最多,節(jié)余( )萬元。 (3)襯衫銷售情況呈什么變化趨勢?27.下面是武漢市和成都市某月同一周的氣溫統(tǒng)計表。下表是兩位同學的訓練成績:(每人每次投10個)星期投中數(shù)選手一二三四五甲26174乙23456(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計圖;(2)分析數(shù)據(jù),你認為應該選( )同學參加學校的投籃比賽。這個雞圈大約占地多少平方米?22.一個半徑5米的圓形水池,周圍一條2米寬的小路,求這條小路的占地面積。甲、乙兩個工程隊鋪完這條公路需要多少天?17.李叔叔和王叔叔分別從相距480千米的兩地同時開車出發(fā),相對而行,李叔叔和王叔叔開車速度比是7∶8,李叔叔駕車每小時行駛多少千米?18.甲、乙兩地相距561千米,A、B兩車同時從甲、乙兩地相對開出,B車每小時行75千米,幾小時后兩車相遇?(用方程解答)19.小平和小紅同時從學校出發(fā)步行去小平家,小平每分鐘比小紅多走20米。結果運送過程中損壞了3個花瓶,實際收到運費2302元。最多可以配多少籃?每籃至少有多少朵花?11.慶祝建黨100周年,某地舉行唱紅歌大賽。學校舉行為希望小學捐書的活動,四、五年級學生共捐書670本。2022年人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末解答復習試卷(含答案)1.一臺拖拉機耕一塊地,上午耕了公頃,下午比上午少耕了公頃,全天一共耕地多少公頃?2.笑笑和爸爸去登山,他倆用20分鐘走完了全程的,又用25分鐘走完了全程的一半,最后用5分鐘登上了山頂。小明和媽媽今年分別是多少歲?6.為了大力弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德。如果畫成最大的正方形,可以畫多少個?10.花店挑選了15朵紅花、25朵黃花搭配花籃,每籃兩種花朵數(shù)分別相同,要使這些花剛好分完。按照合同,每個花瓶運費5元,每損壞一個花瓶扣除5元運費外,還要賠償花瓶價格的一半。甲、乙兩個工程隊從公路兩端同時施工,甲隊每天鋪50米,乙隊每天比甲隊少鋪20米。已知甲車每小時比乙車多行24千米,求甲、乙兩車的速度各是多少?(用方程解決問題)21.如圖。這條小路的面積是多少平方米?25.五(1)班要從兩個同學中選一人參加學校的投籃比賽。某服裝超市2021年上半年毛衣和襯衫銷售情況統(tǒng)計圖(2)( )月份毛衣銷售的最多,( )月份襯衫銷售的最多。28.下面是宏達有限公司2020年四個季度的收入與支出情況統(tǒng)計圖?!驹斀狻浚剑剑ü暎┐穑喝煲还哺毓?。2.【分析】把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位“1”,運用分數(shù)加法計算方法,可以先算出已走的分率= 20分走全程的分率+ 25分走全程的分率,再根據(jù)剩余路程占的分率=單位“1”-前45分鐘占總路程的分率即解析:【分析】把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位“1”,運用分數(shù)加法計算方法,可以先算出已走的分率= 20分走全程的分率+ 25分走全程的分率,再根據(jù)剩余路程占的分率=單位“1”-前45分鐘占總路程的分率即可解答.【詳解】1-(+)=1-()=答:最后5分鐘走的路程是全程的?!军c睛】本題考查了分數(shù)減法的應用,正確理解題意并
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