新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷應(yīng)用專項練習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 個）答：之前小高多，多56個。27．小高給萱萱28個蘋果后?！军c睛】把一個大長方形切割成兩個小長方形，兩個小長方形的周長之和相比大長方形增加了兩條邊。【點睛】類似于木桶原理，這里最大的正方形的邊長取決于長方形的寬?！驹斀狻咳鐖D所示：（厘米）（厘米）答：原來一個正方形的周長是24厘米。【詳解】（23＋46）4＝694＝276（米）464＝184（米）184＋276＝460（米）答：一共需要460米的柵欄?！军c睛】本題考查的是整數(shù)乘除法的實際應(yīng)用，根據(jù)不同的問題選擇合適的方法，注意計算時要細心。【詳解】（1）24247?！驹斀狻糠桨赋鲎廛?人面包車6人人數(shù)方案一5020方案二222045＝20（人）24＋26＝8＋12＝20（人）答：方案一：租5輛出租車；方案二：租2輛出租車和2輛面包車；【點睛】本題考查優(yōu)化問題，用列表法解決比較簡單直觀。（1+3）=6（人）36=18（人）答：男運動員有18人，女運動員有6人。排的4排=每排站的學(xué)生數(shù)量，據(jù)此列式解答。每組黑珠子的顆數(shù)；這串珠子白珠子的顆數(shù)=每組白珠子的顆數(shù)組數(shù)；藏著的白珠子的顆數(shù)=白珠子總顆數(shù)外面白珠子的顆數(shù)。（2－1）＝38247?！军c睛】此題的數(shù)量關(guān)系較為復(fù)雜，通過畫圖可以幫助理解題意梳理其中的關(guān)系。請問：豬八戒捕了多少條魚？解析：16條【分析】首先根據(jù)倍數(shù)關(guān)系畫出線段圖：由圖可知，59－3條魚就是孫悟空捕魚條數(shù)的1＋2＋4倍，用除法求出孫悟空的捕魚條數(shù)，再乘2就是豬八戒捕魚條數(shù)，據(jù)此解答。【點睛】本題是將長方形周長問題跟和倍問題相結(jié)合，熟練應(yīng)用長方形的周長公式是求解問題的關(guān)鍵。【點睛】按正方形的拼接問題理解的話，3個正方形拼成長方形，周長減少了4條邊，正好減少了一個小正方形的周長，剩下的72厘米相當(dāng)于是兩個小正方形的周長，那么一個小正方形的周長是36厘米。【詳解】情形一：在學(xué)校兩側(cè)2500＋500＝3000（米）＝3（千米）情形二：在學(xué)校同側(cè)2500500＝2000（米）＝2（千米）答：小明家和小紅家的路程可能是3千米或2千米?！军c睛】本題考查了整數(shù)加減法的應(yīng)用題，解題的關(guān)鍵是求出一半汽油的質(zhì)量?！驹斀狻坑偷囊话耄?30－125＝105（千克）油的重量：105＋105＝210（千克）桶的重量：230－210＝20（千克）答：這個桶重20千克。情況二：明明家和麗麗家分別在學(xué)校的兩側(cè)，如圖所示：520＋390＝910（米）所以明明家距麗麗家910米遠。相對學(xué)校方向不同，距離也就不同。3＝6(2)550－14＝536(元) 328＋208＝536(元)爸爸買了寫字臺和電飯煲。小紅家到小亮家有多少米？（試著畫圖解決）解析：第一種情況：357+580=937（米）第二種情況：580357=223（米）【詳解】略2．商場里的數(shù)學(xué)。小紅家到學(xué)校有357米，小亮家到學(xué)校有580米?！驹斀狻?1)18247。=96（噸），甲堆煤原來的重量=兩堆煤的總重量乙堆煤原來的重量=13696=40（噸），因為從甲堆中取走30%，所以從甲堆中取走了4030%=12（噸）5．麗麗家和明明家與學(xué)校在同一條街上，麗麗家距學(xué)校520米，明明家距學(xué)校390米，麗麗家距明明家有多遠？解析：130米或910米【分析】本題中因為明明家和麗麗家與學(xué)校在同一條街上，所以明明家和麗麗家可能在學(xué)校的同一側(cè)，也可能分別在學(xué)校的兩側(cè)。如圖所示：520－390＝130（米） 所以明明家距麗麗家130米遠。6．一桶油連桶共重230千克，用去一半油后連桶共重125千克，請問這個桶重多少千克？解析：20千克【分析】先求出一半油重多少千克，接著用桶和剩下一半油的重量減去一半油的重量，就等于這個油桶的重量?！驹斀狻?00－280＝220（千克）220＋220＝440（千克）500－440＝60（千克）答：汽油重440千克，桶重60千克。小明家和小紅家之間的路程可能是多少千米？解析：3千米或2千米【分析】分兩種情況：（1）小紅家和小明家在學(xué)校的兩側(cè)： 用小明家到學(xué)校的距離加上小紅家到學(xué)校的距離，就是小明家到小紅家的距離；（2）小紅家和小明家在學(xué)校的同一側(cè)： ，用小明家到學(xué)校的距離減去小紅家到學(xué)校的距離
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