小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用和答案解析-全文預(yù)覽
【正文】 ）（個(gè)）答：之前小高多，多56個(gè)。25．小高給萱萱28個(gè)蘋果后。24．某水果店賣菠蘿，第一天賣了總數(shù)的一半多2個(gè)，第二天賣了剩下的一半多1個(gè)，第三天賣掉第二天剩下的一半多1個(gè)，這時(shí)只剩下1個(gè)菠蘿。吃去一半水果后，連筐還重135千克。22．把兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形后，周長(zhǎng)比原來兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和減少12厘米，原來一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？解析：24厘米【分析】如圖，把兩個(gè)大小相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)減少了兩個(gè)邊長(zhǎng)，求出正方形邊長(zhǎng)是6厘米，那么一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是24厘米。（1）可以怎樣圍？（2）籬笆長(zhǎng)多少米？（3）你認(rèn)為哪種圍法最好，為什么？解析：（1）有兩種圍法，可以是長(zhǎng)靠墻，也可以是寬靠墻；（2）長(zhǎng)靠墻，籬笆長(zhǎng)22米，寬靠墻，籬笆長(zhǎng)26米；（3）長(zhǎng)靠墻最好，因?yàn)閮煞N方法圍成的長(zhǎng)方形大小一樣，但是長(zhǎng)靠墻更節(jié)省籬笆。答：原來的數(shù)是634。從甲袋取出3千克放入乙袋后，甲袋是1份，乙袋是3份，總質(zhì)量是（3＋1）份?！驹斀狻颗藬?shù)：82=16（人） 總?cè)藬?shù)：16+8=24（人）每排人數(shù)；24247。【點(diǎn)睛】和倍問題已知大、小兩個(gè)數(shù)的和與它們的倍數(shù)關(guān)系，求大、小兩個(gè)數(shù)的問題。16．媽媽買來桃子和獼猴桃共12個(gè)，如果再買6個(gè)桃子，桃子的個(gè)數(shù)就是獼猴桃的2倍，那么媽媽買來桃子和獼猴桃各多少個(gè)？解析：桃子6個(gè)；獼猴桃6個(gè)【分析】把獼猴桃的個(gè)數(shù)看作1份，桃子的個(gè)數(shù)是2份，共3份，3份是（12＋6）個(gè)，先求出一份即獼猴桃的個(gè)數(shù)是多少?！驹斀狻浚?8＋10）247。【詳解】（只）（只）答：蜻蜓8只，蟬16只。蜻蜓有條腿和對(duì)翅膀，蟬有條腿和對(duì)翅膀。6＝4組，所以白珠子有24＝8個(gè)，黑珠子有44＝16個(gè)，再用除法計(jì)算出黑珠子是白珠子的幾倍。小紅家到學(xué)校有357米，小亮家到學(xué)校有580米。8．小劇場(chǎng)共有500個(gè)座位．一年級(jí)248人二年級(jí)247人先算一下小劇場(chǎng)的座位夠不夠坐．如果夠坐,空多少個(gè)座位?如果不夠坐,還差多少個(gè)座位?解析：夠 5個(gè)【詳解】248+247=495(個(gè)) 495500 夠坐500495=5(個(gè))9．聰聰和媽媽一起做了一個(gè)大蛋糕，聰聰吃了整個(gè)蛋糕的，媽媽吃了整個(gè)蛋糕的，他們兩人吃了整個(gè)蛋糕的幾分之幾？解析：．【解析】試題分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將聰聰與媽媽吃的占總量的分率分別相加，即得他們兩人吃了整個(gè)蛋糕的幾分之幾．解：+=答：他們兩人吃了整個(gè)蛋糕的 ．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加法應(yīng)用題的能力．10．下面的貨物要用卡車從北京運(yùn)到天津。（3） 979－ 497＝ 482 （千米）；814－ 137＝ 677 （千米）。由于677＞482，所以天津西到徐州這段鐵路長(zhǎng)，長(zhǎng)的千米數(shù)為二者之差，即為： 677－ 482＝ 195 （千米）。7．下面是“北京——南京”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。【詳解】?dāng)小明家和小紅家在書店的同一側(cè):420170=250(米)當(dāng)小明家和小紅家在書店的兩側(cè):420+170=590(米)4．16個(gè)女同學(xué)旅游住旅店，有雙人間和三人間，怎樣安排能剛好住下？解析：安排2間雙人間，4間三人間；或5間雙人間，2間三人間；或8間雙人間【詳解】略5．李老師家、芳芳家和學(xué)校在同一條街上，李老師家距學(xué)校570米，芳芳家距學(xué)校390米．請(qǐng)問芳芳家到李老師家有多遠(yuǎn)？解析：180米或960米【解析】【詳解】李老師家、芳芳家和學(xué)校的位置關(guān)系可能在同側(cè)和兩側(cè)這2種關(guān)系．在同一側(cè)時(shí)有：570﹣390＝180（米）在兩側(cè)時(shí)有：570+390＝960（米）答：芳芳家到李老師家有180米，也可能有960米．6．李芳家、學(xué)校和劉文家在人民路的一旁，李芳家離學(xué)校245米，劉文家離學(xué)校788米。小明家可能距小紅家多少米?解析：250米或590米?！军c(diǎn)睛】李芳家和劉文家可能在學(xué)校同一邊，也可能在學(xué)校的兩邊，分清兩種情況是解答本題的關(guān)鍵。（3）首先計(jì)算這兩段路的距離，其中北京到蚌埠的距離為979千米，北京到濟(jì)南的距離為497千米，所以濟(jì)南到蚌埠的距離為： 979－ 497＝ 482 （千米）；北京到天津西的距離為137千米，北京到徐州的距離為814千米，所以天津西到徐州的距離為：814－ 137＝ 677 （千米）。（2）979－ 814求的是徐州到蚌埠這兩個(gè)城市之間的里程?！军c(diǎn)睛】
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