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大學(xué)生暑假社會實踐報告萬能版5篇-全文預(yù)覽

2025-03-30 07:15 上一頁面

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【正文】 先教我認(rèn)了臺號和房間,當(dāng)客人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來時,正式傳菜才開始。接下來就是最臟的活了——打掃廁所?;氐郊液?,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。是提升思想,修身養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。人在社會中都要融入社這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。接下來,就進(jìn)入了緊張而興奮的教學(xué)工作,終于一切都步入了正軌!我學(xué)的是英語專業(yè),所以我的教學(xué)工作就是教授英語課,我教的是一個初中的學(xué)生,因此,我從這次教學(xué)工作中體會到了以下幾點:教師的本職工作秉承老師的一貫作風(fēng),給學(xué)生上課的前提就是自己得先備課,這是在教學(xué)工作中必不可少的,為了學(xué)生能聽懂,對他的成績有所提升,這是對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),同時也為了領(lǐng)導(dǎo)的身心愉悅!總之所有的一切都必須準(zhǔn)備充分。不過接下來的效果實在是在我們的意料之外,發(fā)了“無數(shù)張”的傳單以后,竟然沒有接到一個咨詢的電話。大學(xué)生暑假社會實踐報告4經(jīng)過這一個月的暑期社會實踐家教工作,實在讓我先體驗了一把當(dāng)老師的酸甜苦麻辣啊!首先,我到了輔導(dǎo)班,見到老板的第一件事就是培訓(xùn),不過,讓我有點小失望。1,同樣是暑期的打工選擇,對于化工廠的職位,實習(xí)意義多于打工意義,但是對于物流專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地,或許一些采購導(dǎo)購工作能使自己對物流專業(yè)的理解與認(rèn)識更加深入。俗稱“三廢”的三種污染途徑的處理是現(xiàn)在每個化工廠需要面臨的問題,廢氣的處理可以用吸收等方法,而廢渣含有大量的鐵元素,可以送到煉鐵廠用做冶煉等,廢水的處理,一般是不讓水中含有的廢渣流入江河,因此廢水在流人江河以前,先要沉降一下,然后再排入江河,這樣的處理方法,是一些效果,但是對廢水的處理不是很令人滿意,對環(huán)境影響很大,應(yīng)該進(jìn)行改進(jìn)。第一點,作為暑期社會實踐重點選擇——打工,打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。實踐結(jié)果:伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到了尾聲,到了收獲的時刻。轉(zhuǎn)化崗位該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng),進(jìn)一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進(jìn)行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。氧化崗位該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。而暑期社會實踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進(jìn)社會工作的理解。另外在和員工交往過城中我學(xué)會了互相關(guān)心和幫助,有些小的矛盾也學(xué)會了心平氣和地區(qū)解決處理。:這個暑假的社會實踐過程比較復(fù)雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個時間過程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會經(jīng)驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在游樂場我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,從我豐富的工作歷程就可以看出,因為這里的環(huán)境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。派單的日子十分辛苦,每天都要頂著高溫和烈日去把傳單發(fā)到市民手中,把傳單塞到小區(qū)信箱,但是越是艱苦的工作讓人收獲也就越多。每一個活動的舉辦之前都要現(xiàn)制定好計劃和步驟,把活動內(nèi)容,獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進(jìn)行了。從7月26日至8月10日這半個月時間里我又做了實習(xí)推廣,這個時候我的身份是一個推廣員,有時服務(wù)員的工作也得夾雜這做一些,但主要是搞推廣活動。從7月16日至7月25日這十天時間里我是做一個服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會的便是操作機(jī)器,對每一臺機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開關(guān),卡幣以后的處理,小故障的等等都要學(xué)會,記得在練碰碰車倒車時老師掌握不好方向,于是只能虛心向同事請教,勤加練習(xí),現(xiàn)在我的倒車已經(jīng)很得心應(yīng)手了。以上就是我本次社會實踐的感想,我敢保證的就是我完全是出自于我最真實的內(nèi)心,我永遠(yuǎn)都相信一句話――沒有所謂的失敗,只有暫時停止成功!我也相信,我會贏。我們都知道,沒有一場成功的戰(zhàn)役是在無準(zhǔn)備的條件下打起來的,也沒有一個將軍會讓他的士兵赤膊上陣。而這次的社會實踐就是我人生中的一段不可或缺的小插曲,至于唱得好與壞,當(dāng)由我們以后的千萬步來共同做決定了。本次的社會實踐一共進(jìn)行了十天,說實話,時間不長,但受益不淺。秉承著這樣的時代主義信念,我如實地將之付諸行動。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生暑假社會實踐,希望對您有所幫助!大學(xué)生暑假社會實踐報告1社會實踐是一項大學(xué)生必須完成的“學(xué)習(xí)任務(wù)”,旨在為社會培養(yǎng)出能更好地適應(yīng)社會復(fù)雜多變環(huán)境的“應(yīng)變型”人才,更是為國家培養(yǎng)出真正的社會主義接班人。每天從早上八點一直感到下午六點,中午休息一小時,其實不是很
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