安全生產(chǎn)月培訓(xùn)心得7篇-全文預(yù)覽
【正文】 生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。意思是要有超前意識(shí)，安全生產(chǎn)不應(yīng)當(dāng)只在在事故后處理問(wèn)題，只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最好的效果。如今電網(wǎng)建設(shè)正如火如荼的展開。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修，因?yàn)?，安全生產(chǎn)必須以人為本，增強(qiáng)施工人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，從根本上調(diào)動(dòng)施工人員保證安全的積極性?？茖W(xué)界定逐級(jí)責(zé)任制，把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位職責(zé)和專業(yè)技術(shù)職責(zé)區(qū)分開，使其職責(zé)明確，確保落實(shí)。作為項(xiàng)目部安全第一責(zé)任人更要從大局進(jìn)行掌控，開展安全規(guī)章制度教育，開展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì)，控制和減少不安全行為。廣西“” 外施工單位人身觸電傷亡事故，施工單位安全意識(shí)薄弱，對(duì)交叉跨越各電壓等級(jí)安全距離認(rèn)識(shí)不足，施工方案危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源不明朗。我公司是電力施工企業(yè)，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對(duì)于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來(lái)說(shuō)，其意義更加重要。你有沒(méi)有想過(guò)，如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來(lái)多大的傷害，會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)多大的損失?！斑`章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來(lái)做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章；“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了，自己是對(duì)的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生；“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。也正是處處掛慮著孩子，所以幼兒教師在帶班中是不可能無(wú)憂無(wú)慮，自自在在的，我個(gè)人的感受就是，從教愿所有的家長(zhǎng)、幼兒園和幼兒教師共同努力，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題，用專業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育，來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問(wèn)題。學(xué)校安全，無(wú)小事。通過(guò)本次培訓(xùn)，我學(xué)到了全面的安全知識(shí)，對(duì)校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟到校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì)，對(duì)學(xué)校教育的重要意義。這一次的培訓(xùn)收獲頗豐，也學(xué)到了很多能實(shí)打?qū)嵱玫姆椒?。?dāng)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)一處缺陷并加以彌補(bǔ)僅需要一元錢，制造時(shí)去彌補(bǔ)需要十元錢，運(yùn)行中去彌補(bǔ)就要花一千元。如此淡薄的安全意識(shí)，不僅直接傷害自己，還間接的傷害了家人，所以安全無(wú)小事，還需時(shí)刻記在心。所以把“安全就是效益”這種觀點(diǎn)深埋在每一個(gè)員工的心里，是這場(chǎng)培訓(xùn)的目的所在，讓大家知道若是責(zé)任心不強(qiáng)，則就是對(duì)自己生命安全的不負(fù)責(zé)。安全生產(chǎn)月培訓(xùn)心得7篇對(duì)于工作的內(nèi)容安排，為了做好防范意識(shí)工作，可以書寫一篇心得體會(huì)。對(duì)于企業(yè)成于安全敗也安全，任何一起事故，都是對(duì)于企業(yè)的一種無(wú)法挽回的損失，對(duì)家庭更是會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。多少次血淚的教訓(xùn)不是那樣觸目驚心，多少次事故的當(dāng)事人不是幸存僥幸。小孩子才分對(duì)錯(cuò)，成年人要談利弊成本。不能從源頭上解決的問(wèn)題，就要以預(yù)防在先，提前行動(dòng)把問(wèn)題扼殺在搖籃里，把事故消滅在隱患中。安全生產(chǎn)月培訓(xùn)心得（篇2）____年4月1日，由我園嚴(yán)雪芬老師組織全體教師進(jìn)行了校園安全知識(shí)培訓(xùn)。我深刻理解到認(rèn)真做好校園安全培訓(xùn)工作的重要性、迫切性。
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