20xx年小學開學工作情況自查報告-全文預覽
【正文】 。
以活動為載體，做好學生思想教育。
(2)修訂《xx鄉(xiāng)中心小學校班主任考核細則》，制定《xx鄉(xiāng)中心小學校班主任一日工作常規(guī)》，進一步明確班主任老師的職責，依此加強班主任工作的月考評的工作的督導。去嘗試解決自己研究的社會問題。
狠抓學生實踐活動建設。
根據(jù)縣教育委員會文件精神，結合鄉(xiāng)教育管理中心的要求和我校的實際情況，擬定切實可行的《德育工作計劃》，對學校德育工作有較為深刻的認識和安排，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和良好的行為習慣。
(2)年級管理
年級組依據(jù)德育工作計劃，結合學生年齡特點，開展體現(xiàn)年級特色的教育活動，做好年級組內(nèi)后進班級的轉(zhuǎn)化工作。黨支部——校長——工會——教師。
八、教科研、德育工作落實情況：
(一)、德育工作
學校召開行政會議，根據(jù)鄉(xiāng)教育管理中心文件要求，研究學校德育工作，并擬定詳實的工作計劃和周工作行事歷。教學積分共40分，考核后。為了使學校的管理局有連貫性，便于各項工作的評價考核，本學期不做較大修訂，仍沿用2019年秋制定的各項制度。學校在制定各類制度時，非常慎重、嚴密，使之具有科學性、連貫性。在開學第一周之內(nèi)，學校后勤人員對所有費收情況進行了認真清理。學校各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃。全校(包括村小)應到教職工46人，因病住院治療1人，長期病休1 人，支教教師因家住福建未賣到按時返校的火車票暫時未到校，現(xiàn)實到教職工43人。其中中心校增加19人，村小減少21人。與此同時，制定了解決大班額實施方案，最大限度控制外縣籍、鄉(xiāng)外學生在我校就讀的數(shù)量，以緩解我校教師少學生多、學生活動場地小的壓力。小學開學工作情況自查報告 xx鄉(xiāng)教育管理中心：
按上級文件規(guī)定，我校于2019年9月2日進行學生報名注冊工作，9月3日正式行課。資料共分享，我們負責傳遞知識。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。全鄉(xiāng)本期比上起減少2人。227日開展了報名注冊工作，28日正式投入教育教學工作。新學期伊始，學校以縣教委和鄉(xiāng)教育管理中心2019年春工作要點為指導，制定
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