20xx教務(wù)主任述職報告范文_教務(wù)主任述職報告5篇匯編 -全文預覽
【正文】 半年組織了實效教學評優(yōu)課大賽活動，經(jīng)過全體教師的講課、聽課、評課，評審組按語文組、數(shù)學組、?？平M分別評出了特等獎、一等獎、優(yōu)秀獎。教師的個性化教案設(shè)計已形成自己的風格，突顯了教案的實效性。
做好學校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作?，F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動態(tài)，想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?，怎樣能讓老師們得到更多；學生們需要的是什么，怎樣能讓學生收獲得更多；家長們想的是什么，怎樣能讓家長更滿意。
因為深感肩上的責任之重，我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客，學習他們的經(jīng)驗，了解最新的動態(tài)，并期盼著與他們在網(wǎng)上交流，通過網(wǎng)絡(luò)走進他們的教育世界。
二、實踐中提高業(yè)務(wù)，讀懂了自己的責任。
按照學校的制度與安排，每周我都有一次清晨站崗的機會。
周圍的黨員、領(lǐng)導不但從自身的人格魅力影響著我，還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進步。為此，從步入教導處以來一直都在虛心學習，踏實工作，探尋求索，不斷反思，在工作中歷練自己、在學習中提升自己。我并不領(lǐng)先，但我在行進，我并不優(yōu)秀，但我很幸福。
三是，讀書學習，永遠做升級版的教師。2020年7月，揭曉的中招考試成績中，自己所負責的九年級化學成績名列全市第一名，自己所教的兩個班級名列第一、第二，圓滿的完成學校中招任務(wù)；連續(xù)第二次，被教研室選聘為“市初中化學教研中心組成員”；5月份化學優(yōu)質(zhì)課賽講、6月份的“一師一優(yōu)課”分別獲得峽市二等獎；2020年10月，所主持的實踐活動《尋革命紅色足跡 記老區(qū)美好生活》獲得靈寶市級一等獎，并推薦為峽市實踐教育成果。經(jīng)過前期的課堂教學改革實踐總結(jié)，結(jié)合學校實情，我們提出 “導學是前提，反饋是關(guān)鍵，強化是保障，堂清是評價”的新的認識，在全校開展第24輪主題為“反饋是靈魂”全員賽課。協(xié)助龐校長做好學校的教學、教研、師訓、支教工作。
3. 對學校安排的工作，有等靠、推諉等消極思想，在工作中合作協(xié)同能力不強，工作執(zhí)行力不強，未能很好配合學校的各項工作的順利開展。
幫扶李新洋、李娜兩名學生，經(jīng)常了解這兩名學生的生活、 學習和思想情況，聯(lián)系社會力量對她們進行捐贈，李新洋的學習成績位于全鎮(zhèn)第一，李娜同學的成績居班級第二名。
擔任八年級四個班的歷史教學，書寫教案28篇，一年來，所教學科的教學成績位于鎮(zhèn)中上游。
指導并組織圖書室17000余冊圖書的分類、整理、貼標簽和圖書上架，建成了系統(tǒng)完整的電子圖書目錄，指導圖書管理員進行圖書借閱登記。
二、有序開展青年教師的專業(yè)素養(yǎng)提升工作 結(jié)合中心校和學校制定和實施青年教師專業(yè)素養(yǎng)提升方案，繼續(xù)開展青年教師的“八個一”工程，開展有“五課兩活動”、“師徒結(jié)對幫扶”等活動，強化教師的五功六能訓練。
配合學校有序開展“規(guī)范月”活動，堅持每天一次的巡課活動，堅持每周三的領(lǐng)導值日活動，保證教學工作規(guī)范有序開展。本學期，我對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行3次普查，抽查4次，并對青年教師進行課堂跟蹤26節(jié)，促進搞好課堂教學工作。學校的教育教學工作在校長的領(lǐng)導下，在全體教師的努力工作下，學校教學工作取得一些成效，也存在一些不足，現(xiàn)將我負責的教學管理工作述職如下，懇請領(lǐng)導、各位教師提出意見。
，如何管理考慮的方案還不夠成熟。
四、認真細致做好搬遷的各項準備及四星級高中申報的有關(guān)材料 、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作，思考了遷入新校后自身的管理方案。
。一年中，我們在教育觀念、教師培訓、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作，先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓。江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名。
。
，確保了XX年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。
，提出了不同教學目標達成度，加強了各年級教學質(zhì)量的監(jiān)管，責任到備課組，責任到個人。
，采取了三條監(jiān)控措施。對教師的評價不單純以成績來論成敗，而更注重過程。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，本年度重點做了以下幾點工作： 一、切實加強了學校教學全過程的監(jiān)管力度 ，多方聽取意見，起草并制定了教學常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法，組織學科組、備課組認真學習并貫徹執(zhí)行。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作，促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。三是由教務(wù)處直接抽查，做好評估記錄。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學校的前茅。今年的招生我校位于城區(qū)第四。全國中學生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個。
三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革 。
，擴大了教師、學校的影響。
、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行，我校過健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課，受到好評。 ，個性化的教學風格還需要進一步的強化。在平時的工作中，能團結(jié)同事，顧全大局，盡自己的所能服務(wù)每一位教師的教學工作，服從領(lǐng)導的安排的各項工作。
學期對所有教師都要求認真寫好工作計劃和培優(yōu)方案，每月要求青年教師寫好月總結(jié)和讀書心得。
本學期要求教師每周撰寫1—2次教學反思和學習心得，讓全體教師都學習課程標準、課改新理念和中招信息，最大限度的挖掘 教師的工
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