【正文】 互相交流經(jīng)驗，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導教學，收到了事半功倍的效果，提高了教學質(zhì)量。熟練掌握教育教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論，還有運動心理學、中學生心理學、計算機信息技術等。堅持”四項基本原則”，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致。在這年的教學工作中，我虛心向老教師學習，注重高三體育教學的方法和體育高考項目的研究，經(jīng)過一年的拼搏，我終于取得了所教班和所指導的體育生高考成績優(yōu)異，為南海一中當年高考做出了貢獻。1993年7月走出上工作崗位，任教于xx省佛山市xx區(qū)第一中學。教師年度述職報告 教師個人述職報告
2．論文：學用《北京教育叢書》（）優(yōu)秀征文二等獎。
三、在綜合素質(zhì)方面：
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，因此畢業(yè)后，我自學?？票究?。我深知要育人，首先自己得會做人，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，我經(jīng)常閱讀像《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。他們茁壯的成長是我最大的欣慰。而且抽測成績也是喜人的。06學年第一學期參加了小學優(yōu)秀教師脫產(chǎn)班學習，在學習中通過和老師與同學之間的學習與交流使自己在教學思想理論和業(yè)務方面有了進步，并且有幸第一次參加區(qū)級的教研活動,受到好評。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“腳踏實地、大膽創(chuàng)新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。
第三，教研與教學互相促進。所任班級學生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績（及格率、優(yōu)秀率和平均分）名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅。
二、精心施教，形成特色
教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認真總結德育工作經(jīng)驗，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。xx年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。xx年7月起，任教導處主任，主持全校的教務管理工作。1992年8月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在，教齡總計達22年。
第三篇：高級教師述職報告范文
我于1978年考入江西省贛南*范?？茖W校物理系。2020年我所講的一課被評為x級優(yōu)秀課，并作為示范課再次在全市高中展示。雖然我沒有從事班主任工作，但憑借與學生融洽的師生關系，我也經(jīng)常找學生談心，引導學生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學生明確自己的奮斗目標，取得了較好的效果。同時教學中能根據(jù)學科的發(fā)展狀況，不斷更新、充實教學內(nèi)容，注重因材施教，
善于運用現(xiàn)代化教學手段，取得了良好的教學成果。另一方面，我也認真專研教法。我選擇，我喜歡。
第二篇：高級教師述職報告
申報中學高級教師述職報告
各位領導老師大家下午好：
我于2020年畢業(yè)于xx師范大學外語系，同年八月份來到x高中參加教育教學工作。2020年撰寫的文章《環(huán)境教育中的隨機應變》、《充分利用家長資源》在《教育導刊》中發(fā)表。 2020年論文《探究我園的禮儀教育》在“第六屆廣州市校本研究與教師發(fā)展學術研討會”上榮獲三等獎。2020年論文《讓感恩在孩子中萌發(fā)》榮獲在澳門舉行的“全國協(xié)作區(qū)幼兒教學活動及課件大賽”評選三等獎。
獲國家、市、區(qū)獎項情況：2020年論文《讓孩子們成為環(huán)保小衛(wèi)士》榮獲“全國教育系統(tǒng)教育科研論文成果評比”一等獎。本學期李玉華老師參加幼兒園保育員說課比賽獲得了一等獎的好成績。我還堅持每個學期聽陳瑜老師的課不少于20節(jié)，并在課后和她一起評課，指出其中的優(yōu)點和存在的不足之處。為此我也積極響應幼兒園的這個活動。高素質(zhì)的教育以高素質(zhì)的教師隊伍為基本條件，加強教師隊伍建設是深入進行教育改革、全面貫徹教育方針、深化素質(zhì)教育的關鍵。在平時的教育教學中，我總是做個有心人，仔細觀察、認真思考，廣泛搜集資料，博覽群書，加強理論知識的學習與積累。五是家訪、電話、不定期的“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與能力，從而有效地配合教育。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。也因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。如：“我是好寶寶”“馬路上”、“有趣的水”等活動，為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩中學”，“學中玩”。工作的十幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。與家長多家訪、多交流，經(jīng)常交換意見和看法，形成共識，贏得家長們的信任和認可。
班主任工作。忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。這十四年的工作經(jīng)歷，也讓我逐漸的走向成熟。十四年來，我對孩子們付出了愛心，對工作獻出了熱情，我深深地熱愛這平凡而光榮職業(yè)。與時俱進。
二、能
十四年來我?guī)н^大、中、小、小小班，在不同崗位中我都以教書育人為己任，對幼兒實施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，使所教班級幼兒在德、智、體、美、勞等各方面和諧的發(fā)展，在工作中刻苦鉆研，努力提高自己的專業(yè)知識和能力，曾參加多個全國、市、區(qū)、園的課題研究，并承擔觀摩現(xiàn)場。方法是與科任老師、保育老師多溝通、多了解、多探討，帶領大家一起做好本班的各項工作，對出現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)解決，使大家一直保持工作積極熱情、團結一致，工作分工不分家。在教學中刻苦鉆研業(yè)務，認真?zhèn)湔n，精心選擇教學方法，充分準備教具，