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正文內(nèi)容

20xx工作學(xué)習(xí)報(bào)告 -全文預(yù)覽

  

【正文】 大學(xué):
年月~ 年 工作經(jīng)歷
年 月— 年 月, 年 月至今,
月,在 月,在 3年。二是.............三是..............。在工作中學(xué)習(xí),對(duì)于已經(jīng)走上工作崗位的人來(lái)說(shuō)更為重要,更有實(shí)際意義,
我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向群眾學(xué),學(xué)習(xí)他們的理論觀(guān)點(diǎn)、工作方法及語(yǔ)言、文字表達(dá)等。為盡快地適應(yīng)工
作崗位,力爭(zhēng)在新的工作崗位上有所建樹(shù),我一方面加強(qiáng)了對(duì)宣傳思想工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)
以提高思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)。在新的崗位工作一年來(lái),我有幸得
到了部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助,也有幸得到.....戰(zhàn)線(xiàn)各單位的大力支持,工作迅速進(jìn)入
正軌,快速融入到了...想工作當(dāng)中。
。非重《工作報(bào)告格式范文》正文開(kāi)始
工作報(bào)告格式范文工作匯報(bào)是工作人員向上級(jí)匯報(bào)工作的書(shū)面材料。在這種情況下,如果在上午10點(diǎn)左右吃一
點(diǎn)零食,就可以圓滿(mǎn)地解決這一問(wèn)題。為此我班決定開(kāi)展以“節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,
節(jié)約每一分錢(qián),節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一張紙。晚自習(xí)后,為什么有那么多人買(mǎi)零食呢?原因是肚子
餓了,其實(shí)睡覺(jué)前吃零食是很不好的。
從調(diào)查的情況看,早餐和中餐買(mǎi)零食的不多,而晚自習(xí)結(jié)束后買(mǎi)零食的就多得不得了,
同學(xué)每月買(mǎi)零食花費(fèi)25元左右。
(七)注釋和參考文獻(xiàn)
內(nèi)容:書(shū)籍、刊物、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)
要求:完整注明出處
(八)附錄:?jiǎn)柧怼⒘勘?、研究材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、方案、計(jì)劃
題目
班級(jí)、姓名(如果是課題組,那么按照貢獻(xiàn)大小排列,先大后小,一般不要超過(guò)5
個(gè))
內(nèi)容摘要
關(guān)鍵詞
開(kāi)題報(bào)告中的前面幾部分內(nèi)容:?jiǎn)栴}的緣起、選題理由、研究?jī)?nèi)容、目的、意義、核
心概念界定、國(guó)內(nèi)外研究綜述
正文:
(1)研究對(duì)象、研究方法
(2)研究?jī)?nèi)容、研究假設(shè)
(3)研究步驟、過(guò)程如何
(4)研究結(jié)果分析和討論
結(jié)論
參考文獻(xiàn) ●給你一個(gè)范文參考:(這個(gè)范文并沒(méi)有完全按照格式來(lái)寫(xiě),但基本套路是一樣的,并且
內(nèi)容質(zhì)量更重要,這是比格式或形式更重要的東西) xx中學(xué)學(xué)生買(mǎi)零食情況的調(diào)查報(bào)告
一、 研究背景:
由于現(xiàn)在的初中生,幾乎都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都比較疼愛(ài),對(duì)于孩子提出來(lái)的要求,基本上都答應(yīng),造成孩子偏愛(ài)零食,再加上我校是寄宿制學(xué)校,同學(xué)們買(mǎi)零食情況
普遍存在,為此,我們小組在這方面進(jìn)行了調(diào)查研究。標(biāo)題序號(hào)要規(guī)范。正確區(qū)分學(xué)術(shù)概念和生活概念,口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言。分析整理要科學(xué)。 研究報(bào)告又分:研究的對(duì)象和方法 研究的內(nèi)容和假設(shè) 研究的步驟及過(guò)程
研究結(jié)果的分析與討論:研究報(bào)告的重點(diǎn)部分。屬
于支柱性概念。工作學(xué)習(xí)報(bào)告篇一:工作學(xué)習(xí)報(bào)告格式
學(xué)習(xí)報(bào)告格式及如何寫(xiě)學(xué)習(xí)報(bào)告
(一)題目
題目的內(nèi)容
類(lèi)型、定位、作用
寫(xiě)作要求
標(biāo)題要準(zhǔn)確
標(biāo)題要新穎
題式可多樣
標(biāo)題要簡(jiǎn)潔
(二)署 名
署名的方式
集體署名
個(gè)人署名
署名的規(guī)則
貢獻(xiàn)大?。禾岢鲅芯吭O(shè)想、承擔(dān)研究工作、解決關(guān)鍵問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:必須是規(guī)范科學(xué)的名詞術(shù)語(yǔ),一般每篇文章有3~5個(gè)關(guān)鍵詞(主題詞)。
(五)正文
內(nèi)容:它必須對(duì)研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行全面的闡述和論證,對(duì)研究過(guò)程中所獲取的資
料進(jìn)行全面系統(tǒng)的整理和分析,通過(guò)圖表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果及文獻(xiàn)資料,或以縱向的發(fā)展過(guò)程,或
橫向類(lèi)別分析提出論點(diǎn)、分析論據(jù),進(jìn)行論證。具體要求有:掌握材料要充分。語(yǔ)言使用要規(guī)范。(引古不引今,引洋不引中,引刊不
引報(bào),引專(zhuān)著不引文集)內(nèi)部邏輯要嚴(yán)密。成果概括(結(jié)論必須指出解決了哪些問(wèn)題、還有哪些
沒(méi)有解決?);今后研究的展望;對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的建議等
要求:總結(jié)全文,深化主題,揭示規(guī)律,指明方向。
四、研究時(shí)間:9月25日至11月20日
五、小組分工:
組長(zhǎng):付愛(ài)仙(負(fù)責(zé)撰寫(xiě)報(bào)告及匯報(bào)) 組員:付萬(wàn)英、朱建軍、張?zhí)K杭(負(fù)責(zé)觀(guān)察及問(wèn)
卷調(diào)查)吳倩倩、付子姣、金瑩瑩(負(fù)責(zé)總結(jié)材料) 曹錚、張靚、張晶(負(fù)
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