20xx小班下學(xué)期工作計(jì)劃 -全文預(yù)覽
【正文】 平衡，鉆爬等一些基本技能。
學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和情緒。
親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。
喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍。樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。
愉快參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。
了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng)，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。
二、工作計(jì)劃
對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。但是，還有不足之處需要我們不斷完善。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，能穿脫衣服。
做好專題總結(jié)，繳交書面材料。
開展“端午節(jié)”本土文化教育。
開展“開開心心慶六一”的主題教育活動(dòng)，與幼兒創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。
選拔幼兒參加慶?！拔逡弧惫?jié)小段幼兒拍皮球比賽。
配合學(xué)園和醫(yī)務(wù)室開展春季疾病預(yù)防工作。
(1)通過(guò)談話、故事欣賞、制作春卷等各種活動(dòng)，讓幼兒初步了解清明節(jié)的主要民俗活動(dòng)。
練習(xí)早操，學(xué)習(xí)部分新操節(jié)，參加學(xué)園早操評(píng)比。
組織幼兒種植黃瓜，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。小班下學(xué)期工作計(jì)劃 2019小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇一
月份安排：
二、三月份
結(jié)合本土課程開展“元宵樂(lè)”活動(dòng)。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
組織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動(dòng)。
加強(qiáng)常規(guī)工作培養(yǎng)，迎接學(xué)園常規(guī)工作檢查。
開展“清明節(jié)”本土文化教育。
開展有關(guān)“小班幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題的家教知識(shí)講座。
五月份
參加學(xué)園關(guān)于“課程整合”的專題研討，提高教師組織教學(xué)的水平。
5月21日
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