20xx小小班開學班級計劃 -全文預覽
【正文】 要利用好它，把每月孩子在家里的反饋和對孩子的期望寫在上面，我們會在進行溝通。讓孩子勤洗手，多喝水，注意衛(wèi)生。
藝術領域
能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
能運用各種器官，動手動腦，探究問題。
理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
喜歡聽故事、看圖書。動作協(xié)調(diào)、靈敏。
二、本學期教育教學目標
健康社會領域
身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。
8) 幼兒在生活及學習方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性，遇到困難容易退縮。
4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索，有初步的探究意識。在游戲方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡插塑玩具進行簡單的構建活動，喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。
培養(yǎng)孩子健康情感，增進孩子與小班幼和的交往，了解小班生活特點，做好升班教育。培養(yǎng)孩子會傾聽，敢用語言表達的能。
為六月份的興趣小組匯報活動做準備。
五月：
結合教研課的開展，將班級一日環(huán)節(jié)的常規(guī)細化，形成規(guī)范。措施：家長帶相關的物品配合。講故事“哪個寶寶吃得干凈”引導孩子有三干凈的初步意識。
班組會議：班級工作人員的配合分工問題。
科技協(xié)會活動報名和開展工作。
注重語言發(fā)展，調(diào)動幼兒聽說積極性
在日常生活中引導幼兒多開口，多用語言表達自己喜好，擴大言語經(jīng)驗，融恰與伙伴的關系，樂意聽別人說話，聽懂并按語氣指令行事，做到行有所規(guī)，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
教育融于生活，成人以身作則
重視在生活中教育和引導培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和自理能力，保教人員要在上學生活中隨時與兒童溝通，在身體力行中去影響他們，要用熱情、愛心、敏感和規(guī)則性，貫性來關心孩子和要求孩子，讓孩子從小養(yǎng)成好習慣以后順理成章地形成良好的行為方式。
鍛煉：引發(fā)幼兒對戶外活動興趣，積極參與各種體育鍛煉活動，促進動作及身體的健康發(fā)展，養(yǎng)成活潑開朗，不怕困難的良好個性品質(zhì)。
引導幼兒感受集體游戲快樂，培養(yǎng)良好的社會情感，懂得愛自己，愛老師和小朋友，愿與他人交往，體驗集體活動樂趣。
引導幼兒隨時注意安全，有初步的自我保護意識，能聽從成人有關的安全提示，知道不獨自到在人關注不到的地方玩，不摸危險物品，不將異物放入口、耳里。
會用勺吃飯、喝湯，用杯喝水。激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒，為了做好這些，我們的做法有以下幾個方面。引導幼兒主動活動，促身體健康發(fā)展。如：擺碗筷，摘菜、擺椅子等。
能跟隨老師參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗其中的快樂。因此，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào)，由于他們身心發(fā)展處于初級階段，機體易受損傷，易感染多種疾病。小小班開學班級計劃 為了讓家長放心的把孩子交到小小班，如何制定班務工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集整理關于小小班班級計劃的資料，希望大家喜歡。資料共分享，我們負責傳遞知識。消除對家人有強烈的依戀，
本學期已是第二學期，孩子身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期，已能隨意獨立地活動，能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作，能串珠子，撕紙，他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。
二、培養(yǎng)目標
愿意上托兒所或幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。
有一定生活自理能力，樂于幫助家里成人做一力所能級的事。
三、主要內(nèi)容和要求
根據(jù)目標，我們主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，保證幼兒健康、愉快成長。在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)他們的基本生活能力。認識自己常用物品及標記，樂在成人
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