20xx民族地區(qū)高校學(xué)生社團文化建設(shè)中民族文化資源的應(yīng)用-全文預(yù)覽
【正文】 跨民族文化興趣需求比較強烈。以期待探尋民族院校社團建設(shè)發(fā)展的新路徑。原因有二，一是這些學(xué)校地處少數(shù)民族聚居地，有豐富的地區(qū)民族文化資源，且與本省同等院校相比，少數(shù)民族學(xué)生比較多，其少數(shù)民族學(xué)生占全?？?cè)藬?shù)的比例均在40%以上；二是這些學(xué)校社團數(shù)量比較多，管理比較規(guī)范，且民族文化為主的特色社團多和開展的民族文化活動較多。民族地區(qū)的高校社團更是將民族文化有計劃有目的，全面系統(tǒng)的搜集整理，挖掘、研究，用學(xué)生們喜聞樂見的方式，以社團活動為載體，將民族文化精髓有效利用和傳承。本文主要以民族地區(qū)高校社團為例，探討民族地區(qū)高校學(xué)生社團的特殊價值，抽取8所地區(qū)民族院校對其民族文化資源在本校社團文化建設(shè)中應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行分析，探索民族地區(qū)高校發(fā)揮民族地區(qū)優(yōu)勢，挖掘本土民族文化資源，加強高校學(xué)生社團特色文化建設(shè)的新路徑。民族地區(qū)高校學(xué)生社團文化建設(shè)中民族文化資源的應(yīng)用
【摘 要】 文章闡述了民族地區(qū)高校學(xué)生社團的特殊價值，分析了民族文化在高校社團文化建設(shè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀，提出了促進(jìn)高校社團文化建設(shè)融入民族文化的對策建議。大學(xué)生社團是高校第二課堂的主陣地和渠道，是學(xué)校進(jìn)行
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1