20xx教案人教版七年級語文上冊單元測試卷第五單元-全文預(yù)覽
【正文】 。②灰心絕望?！盎\”字，把煙、水、月、沙四種景物交融在一起，展現(xiàn)出一幅迷蒙凄冷的秦淮河的夜色圖。語言運用1. ①，將“熱氣騰騰”改為“暖洋洋”；⑤，在“只減輕……”前加“其體重”；③④。18．文章最后一段主要運用了什么表達方式？從內(nèi)容和構(gòu)造上看起了什么作用？19．全文的標(biāo)題“愛的禮物”包含了怎么樣的深入含義？，是溫馨的集體，是充滿了愛的世界，是一個永遠(yuǎn)溫馨而動人的話題——在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝敬的心給父母奉上一杯香茶；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼；甚至在奇妙的動物世界中，也演繹著一幕幕感人至深的故事。13．本文運用了倒敘的手法，過渡處第4自然段的橫線上應(yīng)寫一句怎么樣的話才能銜接上下文？14．本文生動描寫了小女孩的神態(tài)，也傳神地表現(xiàn)了她的心理。由于當(dāng)他們送禮物時，能夠從他們微笑的臉上看出，那滿得快要溢出來的愛，正是小孩們心目中的黃金?！彼谋砬楹蜎Q定讓我非常難受，我想盡可能挽回本人的過失?！薄芭??！斑?，送給你！”她得意地把那張畫遞向我。我的一個學(xué)生朝我跑來：“教師，我要送你一件禮物！”她的眼睛因興奮而閃閃發(fā)亮。愛的禮物那天姐姐拾掇家時，無意中翻出我的“百寶箱”，里面什么都有：玻璃彈球、紙剪小雞、塑膠小人、繡花布片……“你從哪兒弄來這些沒用的東西？該扔了。，批判了漁夫的唯利是圖，乘人之危。④呂梁：地名?！绷⒍^之，遂沒。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號曰：“我濟陰之巨室也，能救我，予爾百金！”漁者載而升諸陸，則予十金
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