20xx五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作參考計(jì)劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 語(yǔ)言的可接受性、簡(jiǎn)明性、階段性和有用性?！ ∷摹?jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)，即用英語(yǔ)教英語(yǔ)(TeachingEnglishthroughEnglish)，并留意所用語(yǔ)言的正確性、純粹性和流利性。因而?！ ∪?、詳細(xì)分析，因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，歡樂(lè)教學(xué) 整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)的才能相對(duì)較弱，授課采納較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能習(xí)慣。c)充分發(fā)揮TPR活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)過(guò)程中，采納情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力要素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的才能。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。講求方法，豐富課堂是老師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中首要的任務(wù)。因而老師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的開(kāi)展為主旨，一直把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作中從各方面嚴(yán)格要求本人，結(jié)合本校的實(shí)際條
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