20xx五年級英語教學(xué)工作參考計劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 語言的可接受性、簡明性、階段性和有用性?！ ∷?、堅持用英語組織課堂教學(xué)，即用英語教英語(TeachingEnglishthroughEnglish)，并留意所用語言的正確性、純粹性和流利性。因而。 三、詳細(xì)分析，因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，歡樂教學(xué) 整個教學(xué)過程中，由于學(xué)生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面，有的學(xué)生英語聽，說的才能相對較弱，授課采納較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能習(xí)慣。c)充分發(fā)揮TPR活動的優(yōu)勢。在教學(xué)過程中，采納情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生的非智力要素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的才能。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。講求方法，豐富課堂是老師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。因而老師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的開展為主旨，一直把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作中從各方面嚴(yán)格要求本人，結(jié)合本校的實(shí)際條
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1