20xx幼兒園班務(wù)個人工作總結(jié)范文 -全文預(yù)覽
【正文】 幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作狀況。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理潛力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。透過這些家園互動的活動，讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進而更支持、配合我們的工作，到達家園同步教育的目的。
在家長工作方面，我們堅持做到熱情接待家長，主動與家長聯(lián)系，透過多種途徑開展家長工作。園長對我們的課程安排進行了調(diào)整，主角游戲從區(qū)域活動中脫離出來，并增加了它的量。
用心參加教研活動，提高教研潛力。
禮貌禮儀是我園的研究課題。在教學(xué)方法上，我提倡做中學(xué)。
幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活中，幼兒一天生活是否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。另外，安全教育課程也有系統(tǒng)地排進了日程，讓幼兒掌握更多的安全知識。用心開展各項戶外活動，保證每一天兩小時的戶外活動時間，提高幼兒身體的抵抗?jié)摿?，增強幼兒的體質(zhì)。在普通話表達潛力方面也有明顯進步。該學(xué)期，我班幼兒的生活自理潛力明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。和特殊幼兒的家長溝通得還不夠。這些親子活動都是由家長自發(fā)組織的、透過活動幼兒與幼兒之間、幼兒與家長之間、家長與家長之間拉近了彼此的距離、構(gòu)建了和諧、溫馨的氛圍。開心小組周末夏道果園之旅。利用電話、信息、書面交流等形式相互溝通、便于家長及時反饋幼兒狀況和我們工作中的不足、給我們更好的推薦。在充分調(diào)動家長這一資源以來、家園合作更加緊密、融洽、本班幼兒也更快地進步、持續(xù)發(fā)展。
(六)家長工作方面：
我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的、方式方法有所認識。
開展一課三研，提高日常教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長。
運用游戲、競賽的方式進一步強化了餐后活動的常規(guī)。拜年是中國人慶祝新年的一種特有習(xí)俗、讓幼兒明白拜年時要說些吉利好聽的話、愿意大膽地與周圍同伴表達新年的祝福、并制作了禮物要送給自己喜歡的人。透過活動《年獸來了》了解了中國傳統(tǒng)慶賀新年的方式與來歷、明白一些中國人過新年放鞭炮、舞龍舞獅、貼春聯(lián)、大掃除的風俗與習(xí)慣。能在老師的幫忙下運用各種材料自制色彩眼鏡、搖搖瓶、嗅覺瓶、香香袋。
幼兒還了解了信也是傳達信息、表達想法的一種方式、增強了口語聽說和前閱讀、前書寫的潛力?！多]局之旅》孩子們?nèi)ム]局參觀、透過郵局阿姨的熱情接待、讓孩子們感受到了人與人之間的友好、透過自己購買信封、郵票到寄信的過程、自己得到了尊重、認可、從而獲得了滿足感。在“抱一抱、甜甜話接龍、好朋友火車、甜蜜手語”等各種游戲中初步理解了朋友的好處、分享和朋友相處的快樂時光。在這一課程單元里老師與孩子們從“我”出發(fā)、觀察自己的外貌、身體、情緒、發(fā)現(xiàn)自己與別人的不同之處、友好、微笑、關(guān)心、幫忙、送自制禮物等等、學(xué)習(xí)了與同伴建立友誼、體驗友誼的溫馨。堅持每一天下午離園前給幼兒擦臉、塞衣服。
(二)保育工作方面：
班級幼兒雖然大部分入園已有一段時間、自理潛力也較強、但他們畢竟年齡小、自我控制及自我保護潛力等方面都存在許多差異、需要我們教師投入更多的精力、引起更全面的關(guān)注、只有幼兒身心均健康、他們才能全身心地投入到活動中、不斷發(fā)展。能獨立、自信地表達自己的想法、會交談。
(一)幼兒成長變化方面：
總?cè)藬?shù)39人，男生22人、女生17人、插班生6人。本學(xué)期的工作也結(jié)束了。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
幼兒園班務(wù)個人工作總結(jié)
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了?，F(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進行總結(jié)。在活動中幼兒逐漸用心參與、互動、探索
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