20xx小小班教育教學(xué)計(jì)劃 -全文預(yù)覽
【正文】 體作簡(jiǎn)單的律動(dòng)。
認(rèn)識(shí)紙、筆、剪刀等多種繪畫(huà)，手工工具和材料，初步掌握正確的使用方法。
美工：
關(guān)注周?chē)篮檬挛?，愿意欣賞作品。
培養(yǎng)幼兒初步動(dòng)手動(dòng)腦，探索問(wèn)題。
(6)認(rèn)識(shí)最基本的數(shù)量關(guān)系，對(duì)物體進(jìn)行初步的比較。
(2)通過(guò)多種感官感知的方法，引導(dǎo)幼兒觀察周?chē)挛?，學(xué)習(xí)按物體的名稱(chēng)或某種特征(顏色，大小等)進(jìn)行分類(lèi)。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
(二)、語(yǔ)言:
能學(xué)習(xí)說(shuō)普通話，逐漸發(fā)準(zhǔn)易錯(cuò)音。
初步認(rèn)識(shí)日常用品，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐，飲食，睡眠，盥洗，游戲，排便等習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。處在口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期，自我意識(shí)開(kāi)始萌芽。
(三)教師情況分析及分工合作：
教師情況：在教學(xué)中兩名教師要積極配合起帶頭作用，創(chuàng)班級(jí)特色，要注重家園聯(lián)系，并能利用家長(zhǎng)資源來(lái)協(xié)助園里及班級(jí)的工作。新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對(duì)新環(huán)境不熟悉，有的幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重。
小小班教育教學(xué)計(jì)劃篇一 加強(qiáng)23歲幼兒保教工作的研究，初步形成學(xué)前教育整體、系統(tǒng)、科學(xué)管理幼兒一體化的格局，已成為當(dāng)前學(xué)前教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。下面是范文網(wǎng)小編收集整理的小小班教育教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀。因此，我班將制定教學(xué)計(jì)劃如下:
一、本班情況分析：
(一)幼兒情況：這學(xué)期小小班的幼兒都是新入園的幼兒并且年齡都在三歲以下。
(二)幼兒人數(shù)：全班人數(shù)25人，平均年齡在二歲至三歲之間。
二：教育教學(xué)方面
2～3歲幼兒發(fā)展特點(diǎn)是生長(zhǎng)發(fā)育快，但動(dòng)作協(xié)調(diào)性差。
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