【摘要】2018年學前教育工作室跟崗工作計劃范文與2018年學前教育提升工作規(guī)劃匯編 第7頁共7頁 2018年學前教育工作室跟崗工作計劃范文 隨著第二期園長工作室帷幕的拉開,我幸運地成為朱園...
2025-10-04 14:14
【摘要】第一篇:名師工作室計劃 小學英語“王秀麗工作室”2014年度工作計劃 根據(jù)陜縣教體局名師工作室的工作規(guī)劃,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教...
2025-10-16 07:35
【摘要】第一篇:2017名師工作室總結 2017年名師工作室成員工作總結 一年來,我與工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝,轉眼間,進入這個溫馨、積極向上的名師工作室團隊已經(jīng)一年了,一年的工作、學習和實踐...
2025-09-29 19:15
【摘要】第一篇:2017年小學語文名師工作室成員個人工作計劃 2017年小學語文名師工作室成員個人工作計劃 我無比榮幸能成為“劉偉名師工作室”的一員!多年來日復一日的教學工作,時間長、工作量大、工作強度高...
2025-10-14 00:10
【摘要】第一篇:名師工作室個人計劃 2017—2018年名師工作室個人計劃 丁會萍 今年,我有幸成為鄢陵縣實驗中學名師工作室的一員,我會在這有限而寶貴的時間里,自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺...
2025-10-04 11:23
【摘要】第一篇:名師工作室個人學習計劃 工作室個人學習計劃 進入工作室學習已經(jīng)有一年了,一年中通過學習,我受益匪淺。在新的一年中有望在工作室的培養(yǎng)下進一步提高自身的思想和業(yè)務素質,做一個學習型、研究型的教...
2025-10-04 11:41
【摘要】第一篇:名師工作室個人專業(yè)研修計劃 名師工作室個人專業(yè)研修計劃 (2018-2019學年) 根據(jù)辦學共同體名師工作室計劃安排,我有幸成為小學英語名師工作室的一名成員。我要好好把握這個機會學習、研...
2025-10-04 12:00
【摘要】第一篇:小學名師工作室個人計劃 小學語文名師工作室個人專業(yè)研修計劃 根據(jù)辦學共同體名師工作室計劃安排,我有幸成為小學語文名師工作室的一名成員。我要好好把握這個機會學習、研究,使自己各方面的能力在原...
2025-10-16 16:16
【摘要】----------------------------------------------------------第X頁共X頁---------------------------------------------------------學前教育2020個人工作總結學前教育2020個人工作總結第一篇:學前教育20XX個人工作總結
2025-10-21 08:02
【摘要】學前教育2020個人工作總結(精選多篇)學前教育2020個人工作總結(精選多篇)第一篇:學前教育2020個人工作總結開學到現(xiàn)在一個多月了,對于沒有幼兒經(jīng)驗、年輕老師的我來說,在接手幼兒教學工作中遇到了一些困難,但是通過自己的摸索發(fā)現(xiàn)和課堂教學反思總結,還有一些老師們的指導幫助下,困難正在一點點的克服。以下是一個月來總結得心得:1、發(fā)自
2025-10-26 18:52
【摘要】第一篇:2015學前教育專業(yè)個人實習總結 我是20xx學前教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,這次為期一個月的畢業(yè)總實習,我被分配到了xx-xx小學興強幼兒園,在這個幼兒園里,我擔任的是小班的主教。在xx-xx小...
2025-11-05 23:57
【摘要】第一篇:名師工作室2014年度工作總結 名師工作室2014年度工作總結 名師工作室2014年度工作總結 歲末將至辭舊迎新,回首2014一如既往的萬物崢嶸,鳥語花香,雖是風雨兼程,卻滿懷憧憬與期待...
2025-09-29 22:37
【摘要】第一篇:名師工作室2013年度工作總結 名師工作室2013年度工作總結 “林花謝了春紅,太匆匆?!毙稳荽藭r的心境一點也不差。學員們初見時那份青澀還那么清晰之時,一年光陰倏忽已逝,回首這一年,忙碌且...
2025-10-26 02:14
【摘要】第一篇:2012-2013阜陽市名師工作室個人工作計劃 2012—2013阜陽市孫明西名師工作室 學員工作計劃 2012-2013阜陽市孫明西名師工作室 學員工作計劃 2011年,本人有幸成...
2025-09-29 19:10
【摘要】第一篇: 數(shù)學名師工作室計劃 屈紅霞2016年9月 “數(shù)學名師工作室”在各級領導的關懷下正穩(wěn)步發(fā)展。根據(jù)教科研工作安排,為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多...
2025-10-16 09:56