【正文】 歲了，我喜歡XXX， 李映萱：我是今天的的小主持人，大大一班李映萱，今年5歲了，我喜歡XXX， 合：很高興能夠成為今天的小主持人。 ：親愛(ài)的叔叔阿姨。 AB：在這美好的時(shí)刻， CD:我們?cè)S下美好的心愿。) B：看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃! C：看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。 D：請(qǐng)老師、學(xué)生代表孫煜棟，苗峰瑞和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。 師：十歲了，不再什么都占為己有 生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享。 (家長(zhǎng)讀賀信，學(xué)生讀感恩卡)(背景音樂(lè)) (二)老師的祝福 C：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦!》(播放配樂(lè)) 今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。 B：我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累。 音樂(lè)《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來(lái)的活動(dòng)照片。 D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長(zhǎng)大。(請(qǐng)一名家長(zhǎng)講述一件孩子成長(zhǎng)的感人故事。 CD：神道口小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。 師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子， 擴(kuò)展閱讀 十歲集體生日會(huì)主持詞 主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。 b：我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累； c：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布： d： 我們是陽(yáng)光少年，我們真棒 合：今天，就讓我們對(duì)父母說(shuō)出自己的心里話(huà)吧。 音樂(lè)《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來(lái)的活動(dòng)照片。 d：伴隨著父母的期望，我們漸漸長(zhǎng)大。（請(qǐng)一名家長(zhǎng)講述一件孩子成長(zhǎng)的感人故事。 cd：神道口小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。 a：今天，我們無(wú)比激動(dòng) b：今天，我們無(wú)比幸福 c:因?yàn)榻裉? d:我們要大聲地宣告： 合：我們十歲啦！ ab：在這歡樂(lè)的節(jié)日里， cd：讓我們共同祝愿全班同學(xué)： 合：生日快樂(lè)！ ab：我們十歲了！ cd：我們十歲了！ ab：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。 c：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧…… 游戲：猜猜我是誰(shuí)?。ㄑ菔緦W(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物） d：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無(wú)盡的愛(ài)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。 c： 在陽(yáng)光神小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛(ài)，共同成長(zhǎng)，組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。 c：我們的生活多么幸福，我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望！ d: 請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)！ 第二版塊：感恩的心 a：我們是小樹(shù)， b：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)！ c：我們是花朵， d：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開(kāi)放！ 合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛(ài)我們的親人，是您給了我們金色的童年。 a：我們驕傲：書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴，樣樣都會(huì)。 （家長(zhǎng)讀賀信，學(xué)生讀感恩卡）（背景音樂(lè)） （二）老師的祝福 c： 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦！》（播放配樂(lè)） 今天，我們十歲啦！手牽手，我們歡奔在青青綠草地。 A：今天，我們無(wú)比激動(dòng) B：今天，我們無(wú)比幸福 C:因?yàn)榻裉? D:我們要大聲地宣告： 合：我們十歲啦! AB：在這歡樂(lè)的節(jié)日里， CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)： 合：生日快樂(lè)! AB：我們十歲了! CD：我們十歲了! AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。 C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧…… 游戲：猜猜我是誰(shuí)!(演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物) D：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無(wú)盡的愛(ài)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。 C：在陽(yáng)光神小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛(ài)，共同成長(zhǎng)，組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。 C：我們的生活多么幸福，我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望! D:請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)! 第二版塊：感恩的心 A：我們是小樹(shù)， B：在祖*親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)! C：我們是花朵， D：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開(kāi)放! 合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛(ài)我們的親人，是您給了我們金色的童年。 A：我們驕傲：書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴，樣樣都會(huì)。 B：在這歡樂(lè)的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂(lè)吧! C：在我們的生日之際，父母有許多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)， D：我們也有話(huà)對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)，讓我們用掌聲請(qǐng)苗峰瑞同學(xué)，孫煜棟同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)!(給孩子講講自己的童年，送上祝福) A：同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫(xiě)了一封生日祝賀信，聽(tīng)一聽(tīng)你的爸爸媽媽想要對(duì)你說(shuō)些什么吧! B：拿出你的感恩卡。 師：十歲了，不再事事依靠大人 生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立。 生：今天，我們雖然是青澀的， 男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱， *：因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)， 男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨， 合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹(shù)。臺(tái)下家長(zhǎng)、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。 C：這燭光是燦爛的生活之光， D：這燭光是前進(jìn)的理想之光。為了讓小朋友們度過(guò)一個(gè)有意義的生日，我們相聚在一起，舉辦了一次又一次難忘的生日會(huì)活動(dòng)，這里也一次一次的成為了快樂(lè)的海洋、愛(ài)的海洋，家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，你們高興嗎? “讓每個(gè)幼兒都得到充分和諧的發(fā)展”是我們渝州幼兒園的教育理念，也是我們一路走來(lái)一直堅(jiān)持的信念，為了充分體現(xiàn)這一理念，我們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中都會(huì)邀請(qǐng)小主持一同進(jìn)行主持，那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來(lái)，我們一起歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)。李映萱：親愛(ài)的小朋友們。 衛(wèi)奕辰：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出艷麗多姿的世界。 教師主持人：小朋友們的表現(xiàn)真棒，掌聲送給我們自己。 教師主持人： 在這個(gè)特別的日子里，我要來(lái)問(wèn)問(wèn)過(guò)生日的小朋友，你想對(duì)爸爸媽媽(爺爺 奶奶)說(shuō)些什么呢?(老師采訪(fǎng)幼兒或爸爸媽媽) 衛(wèi)奕辰：小朋友們，我們用自己的方式來(lái)感謝媽媽和家人，李映萱：請(qǐng)小朋友站到媽媽面前，正對(duì)著媽媽。 ，過(guò)生日幼兒給媽媽(父母)獻(xiàn)上一首歌《我的好媽媽》。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng)，一分健康。送給老師，小伙伴也可以送給你自己。 調(diào)皮的星星猶如一顆顆夜