小學20xx-20xx學年度地方課程教學計劃范文-全文預覽
【正文】 坡說過：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，因此教學中對所學詩詞要求學生背誦?！ ⊥ㄟ^名勝佳境，讓學生了解我們山東的名勝古跡，激起學生熱愛家鄉(xiāng)的感情。 地方課程是基礎教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分?！ ?0月份舉行閱讀才藝大賽活動。在評價內容上，注重對學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，進行綜合評價?！ ≡O立心理輔導員，開展專題教育專項活動。 地方課程分為通用課程和專題課程兩類。同時還要參加多種形式的培訓，促進教師專業(yè)化發(fā)展。培養(yǎng)和發(fā)展學生良好的創(chuàng)新素質、審美素質、實踐能力、思想素質和具備適應地方生活的基本素質，使其生動活潑健康全面的發(fā)展。許多教師沒有足夠的經驗，甚至沒有具體的應對學科教學的措施?！ ∫虼烁魅握n教師應根據本學科的教學特點，以新課程標準的教學理念為指導，全面貫徹落實課改精神。制定好計劃，以助課程工作的順利有序地開展。 地方課程是基礎教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分。其目的在于滿足學生發(fā)展的需要以及了解地方社會和文化的需要。所有教師均為兼職，基本上沒有參加與本學科相關的培訓活動?！ ∪?、教學目標 提高學生科學人文素養(yǎng)，提高學生的生命質量，讓學
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