【正文】 照”。　　2．看照片，說說自己的好朋友以及發(fā)生過的有趣的事情　　(1)說說自己的好朋友　　師：我們在一起已經(jīng)有三年了，這么多日子里，你一定有了自己的好朋友。　　2．自制以幼兒園為背景的大相框。想到孩子們在《畢業(yè)歌》的活動都留下了感動、不舍的淚水，于是，我將“畢業(yè)照”的活動進行仔細設(shè)計，希望給我的孩子們呈現(xiàn)一次歡樂大家庭的氣氛，使孩子們記住這三年里與同伴和老師愉快的生活。　　活動背景音樂《恩典》　　(二)節(jié)目準(zhǔn)備：　　開場音樂《放飛夢想》　　虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》　　藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》　　草莓班舞蹈《手牽手》　　西瓜班大合唱《靜夜詩》　　家長互動游戲　　果果班打擊樂《斗牛士》　　聰聰班(打擊樂《大中國》　　啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》　　教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)　　體操隊《斗牛士》　　1教師頒發(fā)紀念品給幼兒　　1結(jié)束音樂八、人員分工：　　總策劃與顧問：園長　　活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長　　主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名　　舞臺布置：大班老師　　攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師　　服裝道具：小中班老師協(xié)助制作　　節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師　　會場布置：后勤人員　　燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名　　協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師　　1會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員　　1安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員　　九、活動詳細流程：略　　十、活動結(jié)束后　　收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔?！　≈谱鳟厴I(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。　　讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感?！　〖议L義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作，每場間隔的催場和道具安排，必須有指定人員安排。　　全體孩子、老師：包老師、薇薇老師、嚴老師、艷艷老師、文文老師和陳老師?！　∮變罕硌莘b、舞臺道具準(zhǔn)備和擺放（夏辰鑫媽媽和義工負責(zé)）　　紅領(lǐng)巾40條、禮炮　　當(dāng)天活動流程：　　第一篇章：感恩　　主持人賀詞　　園領(lǐng)導(dǎo)講話　　集體《畢業(yè)詩》　　家長代表講話　　第二篇章：歡樂時刻：　　全體女孩子舞蹈：我要上學(xué)了　　爸爸節(jié)目　　表演者：王奕翔、林語兮（爸爸負責(zé)）、田璐寧、沈夢恬，程婉書，張可，徐馨儀，夏辰鑫，方芷涵，夏子笈，吳錦程，劉仲熠，倪子杰，鄭楷，　　故事表演《老鼠嫁女》　　表演者：章桓銘、沈夢恬、方芷涵　　小老鼠：陳韻如、姜月競涵、吳錦程、鄭凱中　　風(fēng)：徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵　　云：鄭楷、夏子笈、劉仲熠　　墻：徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋　　貓：江鳴洲　　爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作！老師已經(jīng)排練好了！　　幼兒歌曲連唱　　表演者：方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》　　張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》　　姜月競涵、徐銘昊、沈夢恬、夏子笈——《娃哈哈》　　徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》　　合唱《種太陽》　　爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級請讓孩子們在家練習(xí)?！　∫繇憽⒃捦?個、音樂及三年的幼兒園生活ppt（韻如媽媽負責(zé)）?！　∮變簣@畢業(yè)活動方案2　　活動目標(biāo)：　　體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，萌生對小學(xué)生活的向往之情。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！　　小朋友寄語：大二班xxx　　小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！　　游戲：搶板凳　　節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）　　老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景?！　〗?jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活?！霸僖?，幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動目的：表達告別老師和同伴的情感?！　≈谱鳁l幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。幼兒園畢業(yè)活動方案　　幼兒園畢業(yè)活動方案1　　一、活動主題：幼兒園的快樂時光　　二、活動目標(biāo)：　　讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶?！　∪?、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示　　四、活動時間：6月28日　　五、活動地點：　　六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）　　七、活動準(zhǔn)備：　?。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備：　　制作活動背板、邀請函。　?。ǘ┕?jié)目準(zhǔn)備開場音樂《放飛夢想》虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》草莓班舞蹈《手牽手》西瓜班大合唱《靜夜詩》家長互動游戲果果班打擊樂《斗牛士》聰聰班（打擊樂《大中國》啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）體操隊《斗牛士》1教師頒發(fā)紀念品給幼兒1結(jié)束音樂八、人員分工：總策劃與顧問：園長活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名舞臺布置：大班老師攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師服裝道具：小中班老師協(xié)助制作會場布置：后勤人員燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名1協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師1會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員1安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員九、活動詳細流程：略十、活動結(jié)束后收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議；中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略?；顒訒r間：XX年6月30日晚6：30――8：00活動地點：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程：主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxxxxx）　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園?！　∠Ｍ覀兊暮⒆用颗试揭欢稳松鷺菍?，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的xxx園長！　　1畢業(yè)頒獎　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們　　將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為　　你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢！好不好??？　　1畢業(yè)典禮結(jié)束　　園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束?！　』顒訒r間：　　xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00　　活動地點：　　幼兒園三樓功能廳　　活動對象：　　大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長　　活動準(zhǔn)備：　　主持人（陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔）、家長代表（劉仲熠爸爸）做好準(zhǔn)備?！　z影攝像（郭子鯤爸爸負責(zé)）?！　∪w男孩子舞蹈：中國功夫　　幼兒樂器表演　　表演者：姜月競涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈　　跆拳道表演　　表演者：章桓銘、鄭凱中、徐銘昊、張承昊、夏子笈、王奕翔、陳澤瑞、顧梓目、倪子杰、陳彥瑋、夏辰鑫、崔可涵、陳胤宇　　第三篇章：展望未來　　試戴紅領(lǐng)巾、唱少先隊員歌曲?！　∮變喝缫霂?，請義工家長帶領(lǐng)，不讓幼兒自己上廁所?！　∮變簣@畢業(yè)活動方案3　　一、活動主題：幼兒園的快樂時光　　二、活動目標(biāo)：　　讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。　　制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方?！　?zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。　　幼兒園畢業(yè)活動方案4　　主要涉及領(lǐng)域：　　社會、藝術(shù)　　設(shè)計意圖：　　活動選自于學(xué)習(xí)教材中的主題《我要上小學(xué)》，在大班幼兒幼兒園畢業(yè)臨別之際，這樣的活動中顯得十分有意義?！　』顒訙?zhǔn)備：　　1．和同伴的事情打印黑板展示。就在小朋友即將離開幼兒園的時刻，你們心里有什么感受呢?　　小結(jié)：雖然剛剛上幼兒園時你們有點愛哭，但老師發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你們真的長大了，能勇敢地來到幼兒園學(xué)本領(lǐng)，自己的事情自己做，還學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫等許多本領(lǐng)。)　　小結(jié)：三年里，我們和好朋友們在一起發(fā)生了許多事情，有快樂的，也有生氣的時候，但是這些都讓我們更加愛我們的朋友。(讓孩子說說朋友的長相特征，對為朋友畫像有幫助，此時可以是一個孩子說，也可以其他孩子補充說說而相互取長補短。　　師：是啊，大家把自己朋友的樣子深深地記在腦子里了。　　(4)將畫好的朋友畫像貼到大相框里，一起欣賞，分別猜猜是誰。經(jīng)過幾年的工作實踐，我也深深地覺得當(dāng)初自己在這方面的不足，而現(xiàn)在，每次設(shè)計活動時，我都會將每一個設(shè)計的提問仔細斟酌，充分考慮幼兒可能做出的反應(yīng)和回答。我的回應(yīng)是：嗯，我們在一起玩游戲，游戲總是讓我們覺得很快樂。所以，教師的回應(yīng)是一門大學(xué)問，以后繼續(xù)努力，為孩子們帶來有價值又快樂的活動。　　活動對象：全園幼兒、家長、教師　　活動場地：幼兒園多功能活動室/戶外場地　　活動時間：2小時　　活動準(zhǔn)備：　　（一）材料準(zhǔn)備：　　材料名稱　　數(shù)量　　用途　　備注　　音樂CD　　1　　背景音