家長會家長講話稿全文-全文預覽
【正文】 注重培養(yǎng)孩子的自理能力 現(xiàn)在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。書上還有其他什么東西。幼兒期養(yǎng)成良好的注意力，是長大成人后成就一番事業(yè)的基礎，但幼兒的天性就是好動、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。 同時也可利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學習習慣。那么，怎樣才能使學習變?yōu)榭鞓返氖履? 首先，多表揚，少批評。而平行班學生在這些方面表現(xiàn)就差一些。如何打造好孩子的未來，為孩子的未來奠定好堅實的基礎，這是我們家長、學校最關注的話題。因為在座的各位家長比我做得更好更優(yōu)秀，說句心里話，作為一個父親，也作為一個高中教育者，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中。所以要讓我們的孩子永不言敗。尖子學生做尖子的事，后進學生別盲目攀比?！ ∨囵B(yǎng)孩子大事做不來，小事趕快做的習慣。所以，我們就要培養(yǎng)孩子定計劃的習慣。我問為什么，他告訴我說，因為今年的教室在六樓，要多花一些時間，要不會遲到。壞習慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。當你一以自己為榜樣，把你的時間、你的關愛、你的信任當做禮物送給孩子時，你將會是一位成功的家長。想想看因為我們家長面對的是一個，而老師面對是四五十個，只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教，并做到持之以恒，相信一定會取得令人滿意的收獲。孩子是我們的未來，孩子的學習應該說是很重要的事，我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了，如果說錢沒有，以后還有機會掙。同時讓他們在工作感受到長輩們的艱辛，讓他們學會感恩，何樂而不為了? 把時間送給孩子。我們要學會根據(jù)孩子的年齡，讓他們適當參與我們的工作學習生活中來，他們會對我們有所幫助，并分擔我們的工作。當孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。蘇霍姆林斯基曾說過：不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向，就談不上教育。有為老師曾對一、二、三年級的小朋友進行過一項調(diào)查，問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。最后他有通過大量的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個人的成功與否，作為家長的我們應承擔98%的責任，他說學校教育和社會環(huán)境對孩子的影響只有2%，我對這結(jié)論表示的懷疑，但不管結(jié)論正確與否，至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要。帶著這個疑問，我翻閱了許多有關教育的書籍，請教了許多的朋友，發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個：一是家庭，二是孩子的習慣。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息，我也一樣在小孩上小學前，我和所有做父母一樣，以自己特有的細心和耐心教育自己的孩子，但孩子小學后，我的心里是忐忑不安的，我擔心我的孩子也和有些學生一樣厭學，怕她學習不好、上課不聽講、作業(yè)不認真，不能和同學友好相處等等。為什么說對孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學者寫的書，他講：他花了二十年時間，對一萬名在校小學三年級的學生進行跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是家庭對教育比較重視的孩子，二十年后都成為社會上有用的人，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。家是孩子的第一所學校，這所學校的好壞，直接影響著孩子，因此我們要給孩子營造一個溫馨、和諧幸福的家。每一個人都希望得到掌聲，受到表揚，尤其是孩子。當孩子獲得成功時，把你的擁抱、鼓勵送給孩子，那將是對他最好的獎勵。我們的孩子其實都很聰明能干的。他會做得比其他任何一件事情都認真。你為什么不坐下來，花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學了那些新本領呢?你也當當學生，告訴孩子，哎，這媽媽或(爸爸)都不懂，請孩子教教你呢?特別是
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