小學(xué)班主任學(xué)習(xí)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。通過學(xué)習(xí)，樹立以學(xué)生為本“的教育觀念。 七、培訓(xùn)措施 作好集中培訓(xùn)和自學(xué)的學(xué)習(xí)筆記?！ ∫匀藶楸九c敢管會(huì)管的班級(jí)日常管理技巧與策略?！ W(xué)生工作個(gè)案分析與指導(dǎo)?！ “嗉?jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織技巧及深遠(yuǎn)意義。每學(xué)年開展一次班主任工作論壇交流，舉行一次班主任基本功大賽，舉行一次主題班會(huì)觀摩活動(dòng)?！ 〗谀繕?biāo)努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任成長(zhǎng)、成才的機(jī)制和環(huán)境?！ ?shí)效性原則 從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā)，針對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生管理等現(xiàn)實(shí)問題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容，重視經(jīng)驗(yàn)交流，突出案例教學(xué)?！ 《?、培訓(xùn)原則 針對(duì)性原則 針對(duì)小學(xué)階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求，從組織班級(jí)、建設(shè)集體、協(xié)調(diào)任課教師形成合力，引導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng)，溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)、實(shí)施素質(zhì)教育等教育方面設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。 三、培訓(xùn)目標(biāo) 長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)通過多種形式開展全
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