幼兒園中班月教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng)、樂(lè)群，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。本學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃?！ ?huì)用自然的聲音、正確的姿勢(shì)學(xué)唱?jiǎng)游锔枨?，做?jiǎn)單的律動(dòng)?！ ≌J(rèn)識(shí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)，知道兩數(shù)相差為1?！ ±眉议L(zhǎng)資源，聯(lián)系野生動(dòng)物園。建議家長(zhǎng)也能主動(dòng)參與到我們的班級(jí)，通過(guò)親子活動(dòng)，體驗(yàn)和孩子與動(dòng)物一起游戲的快樂(lè)。也想了解兇猛的野獸。在吳老師的幫助下，把螃蟹送回了家?！ ≈匾暫⒆拥捏w育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。 督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂?！ ≌J(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾?！ 靶」盹@身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來(lái)?！ ∷?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧?！ ?、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中，一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè)，萌發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情?！ ?，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)?！ ∫龑?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維?！ ∽層變鹤约鹤龃﹛服、系鞋帶等力所能及的事情，并樂(lè)意幫助同伴?！ ∮變何缢瘯r(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿x服?！ 《⑷粘；顒?dòng)滲透 設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶?！ 椭變涸诓僮骱蜕罨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。 幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！ 《?、科學(xué) (一)蒙氏數(shù)學(xué) 操作冊(cè)：按一種特征分類（一）認(rèn)識(shí)“1”和許多的關(guān)系按一種特征分類（二）4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)復(fù)習(xí)4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)認(rèn)讀5 延伸冊(cè):相應(yīng)的練習(xí) （三）傳統(tǒng)數(shù)學(xué) 練習(xí)部分認(rèn)讀數(shù)字：6 唱數(shù)數(shù)字：復(fù)習(xí)1—10. 三、藝術(shù) ?。ㄒ唬┮魳?lè)：歌曲1．《小樹(shù)葉》（教師用書87頁(yè)）2．《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》（教師用書128頁(yè)）律動(dòng)《螞蟻搬豆》（教師用書107頁(yè)） ?。ǘ┟佬g(shù):繪畫1．《漂亮的樹(shù)葉畫》（師幼合作作品見(jiàn)幼兒用書2第9頁(yè)）2．變一變(家園合作作品見(jiàn)教師用書96頁(yè)) 手工1．《漂亮的瓢蟲(chóng)》（師幼合作作品見(jiàn)教師用書102頁(yè)）2．蛋殼娃娃(家園合作作品見(jiàn)自然篇4頁(yè)) 四、健康 漂亮的毛巾白白的牙齒干凈衛(wèi)生吃的香 五、社會(huì) 我是進(jìn)餐好孩子如廁擦桌子 作業(yè)設(shè)置和要求：語(yǔ)言、數(shù)學(xué)類〈課堂作業(yè)家庭作業(yè)〉 音樂(lè)、繪畫、手工〈班級(jí)或班級(jí)欄內(nèi)展示〉 健康、社會(huì)類〈園內(nèi)園外都要學(xué)以致用〉 古詩(shī)：《梅花》，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！ 椭變毫私馍钪袝?huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。 在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法?！ ?組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能?！ ∮螒蚧顒?dòng)結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。 三、家園共育 設(shè)計(jì)布置各種危險(xiǎn)品的標(biāo)志，提醒幼兒注意，幫助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶?！ ∮變何缢瘯r(shí)提醒其采取正確的睡眠姿勢(shì)，并自己穿x服?！ 懊利惖拇禾臁敝黝}教育活動(dòng)，組織幼兒開(kāi)展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)?！ 《⒈驹麻_(kāi)展以下主題： 主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》 主題目標(biāo)： 引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友、花朋友，了解樹(shù)和花的秘密?！ ∪⒓议L(zhǎng)工作： ，親近花草樹(shù)木，并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。 ，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣?！ ?，使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者是值得尊敬的?！ ≌J(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。 孩子入園時(shí)穿戴好罩衣?！ ∷?、家園共教 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。一天早上，雅詩(shī)帶來(lái)的小螃蟹不見(jiàn)了，孩子們?cè)谖葑永锼奶帉ふ?，終于在床下找到了小 螃蟹，孩子們高興極了。喜歡聰明的烏龜
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