小班語言打電話教案-全文預覽
【正文】 玩聽音樂的游戲好嗎？ 小班語言打電話教案3活動設計 在上周，孩子們都很關注班上每天來了哪些小朋友。（放音樂） ??？這三段音樂聽上去一樣嗎？（不一樣） 與幼兒一起小結：是啊，第一段音樂聽上去很帶勁，感覺好像要做運動。音樂《搖籃曲》 （1）師：還記得藍色房子的電話號碼嗎？是嗎？我們來打個電話聽一聽！/真棒，你記住了！——播放音樂 ?。?）（音樂調輕）師：都休息啦！剛才聽到音樂你們都在休息，這是為什么呀？那我們就來抱個娃娃哄她睡覺行不行？ ?。?）小結：原來，聽著安靜的，舒服的音樂是會讓人有想睡覺、休息的感覺?！ 煟嚎纯从惺裁?？這些都是音樂小屋，在一座座音樂小屋上的數字可能是什么意思呢？沒錯，這些就是電話號碼。 幼兒園小班音樂教案：《打電話》活動目標： ，嘗試聯(lián)想相關的生活情景。小朋友來試試吧。 ?。?）師總結:男孩和女孩都很能干,來,我們來表揚一下自己。 師:“小朋友剛才都很能干,現在我們一起來唱首歌吧?！ 。?）請小朋友做打電話的游戲，嘗試使用禮貌用語(用手做打電話狀)?！ 。?）老師口袋里放著一部手機?！ ≡敢獗憩F自己的情感?！ 〗虒W反思 通過此次活動在小朋友的心中產生了相互關愛的感體驗，語言表達的更加流暢了。 驗證?！ ∮變浩谱g動物電話號碼。（2345） 請個別幼兒找出號碼中的數字，學學小熊打電話?！ 《⑿⌒芙o朋友打電話（價值取向：在打電話的情境中，積累手口一致的點數的經驗，正確感知5以內的數量?！ 』顒訙蕚洌骸 」适碌恼n件、每個幼兒一個手機，操作材料人手一份?！ ◇w驗打電話請朋友過生日的快樂。（出示PPT蛋糕）你們知道我過幾歲生日呢？（4根蠟燭） 猜猜我會請誰來呢？ 有什么辦法可以通知我的好朋友到我家來家呢？ 小結：我覺得打電話得方法又快又方便。 小熊給奶牛打電話
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