在職教師職業(yè)道德學習心得體會3篇-全文預覽
【正文】 育合力的構成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)?！ ∪?、嚴謹治學。盡管在平時的實際工作中，我做到了關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。貫徹了國家教育方針，自覺遵守了教育法律法規(guī)。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學生是教師的影子?！ ≡诼毥處熉殬I(yè)道德學習心得體會 經過此次活動安全月的《教師職業(yè)道德學習》，使我更加清醒地認識到，作為教師，尤其是初中教師，必須忠于人民的教育事業(yè)。在學生的心目中，教師就是智慧的代表，高尚人格的化身。列寧說過：“一個有威望的教育者其影響在某學生身上會永遠留下痕跡。教師的語言道德修養(yǎng)主要體現在：思想正確、以理服人、情真意切、以情感人、準確生動、引人入勝、禮貌文明、為人楷模等幾個方面。世界各國都對教師的職業(yè)行為都提出更高的倫理道德要求，設定師德紅線也是許多重視教育的國家采取的必要措施。國以人為本，人以德為本，君子務本，本立而道生。它是在教師職業(yè)范圍內、調整教師與社會、教師與學習、教師與學生家長以及教師內部相互關系的行為準則，是一定的社會或階級對教師職業(yè)的基本倫理要求。古往今來，隨著時代的發(fā)展，教師職業(yè)在社會生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，因此，教師職業(yè)道德也越來越受到人們的重視。以下是我的學習心得： 教師職業(yè)道德是教師職業(yè)所要求的行為標準和指導教師行為的規(guī)范，是教師品德修養(yǎng)的集中體現。而教師職業(yè)道德，則是指教師在從事教育的過程中所形成的比較穩(wěn)定的道德觀念和行為規(guī)范。從社會期望來看，教師教書育人的工作性質，決定了其社會責任要遠重于其他職業(yè)。身教重于言教，因為教師職業(yè)的示范性極其重要，所以要求自己必須時時、處處用模范的言行去影響學生、教育學生。教師職業(yè)的這些特點，決定了教師必須注重自身語言方面的修養(yǎng)?！倍颊f明教師這個職業(yè)無私奉獻的所在，高尚的師德就是一本好的教科書，每位教師的形象在學生面前就是一道亮麗的風景線，對學生起著潛移默化的影響?！ 】傊處熞軌蜃龅絿烙诼杉?
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