初二主題班會開學第一課-全文預覽
【正文】 精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為”的時候，同學們都覺到很驚訝，深深感受到應從小處做起，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質?！ ∷?、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。做一個好教師，讓學生幸福?！ ⊥队埃褐摇M己報國的責任孝——生生不息的愛心 誠——求真務實的品質信——立身興業(yè)的基點 禮——人際文明的規(guī)范義——人間正道的向導 廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線 三、班主任結語 “愛的力量是偉大的!”做一個好孩子，讓家長幸福?！敝摇钡谋举|是”責任”，盡職盡責，忠于職守。”恥”是個人的”臉”，是人的尊嚴，也是國家和民族的尊嚴?！ ?962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做。中國諺語 天時不如地利，地利不如人和。——?！ F結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。 教師：”愛國守法”中的”愛”，是一種”情感”，這種”愛”的情感來源于”親情”的”孝”?！ W生發(fā)言，談談自己的觀點?！ D片及文字：騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?！瓙鄣牧α恳簿妥兊脗ゴ罅恕薄 ⊥队埃浩返赂呱?，立志勤學，自立自強，樂于助人，健康快樂。 圖片及文字：在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福，愛的力量也就變得偉大了。殘疾少年周煒頑強勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學兼優(yōu)的學生。 做一個好伙伴，讓同學幸福?！ ⊥队埃何覈糯包S香溫席”的故事。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖?！ 『鬂h時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的行為習慣，讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成?！ 圩o公共設施，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地?！ 〉谌龑哟危骸 ?一)行為習慣 認真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通?！ ◇w貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。 按時、獨立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔?！ 圩o綠化，不攀折花木，不踐踏綠地?！ 〔粊y扔東西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶?！ 鴮懸?guī)范，讀寫姿勢要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)?！ ?二)學習習慣 按時上學，不遲到，不早退?！ ≌\實，不說謊話，不說臟話，知錯就改?！ ∩?、降國旗時，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)?！ ≡谝?guī)定的地點玩耍做有益游戲，不在樓道內追跑打鬧。初二主題班會開學第一課 初二主題班會開學第一課1 班會目的： 培養(yǎng)高素質學生，讓學生了解在學校中能做的與不能做的。 進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。 具有良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里?！ 蠋熡卸Y貌，見到老師要問好(老師好)。 愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。 按時、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長督促?！ 〔怀粤闶?，不帶零食，不買零食?！ 《Y貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路?！ W會課前預習，課后認真復習，不懂就問?！ ?三)生活習慣 積極主動做值日，自己的東西自己整理。 不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西?！ 嵝膸椭鷦e人，能主動幫助其他同學，遇事多為別人著想，不欺負弱小?！ ∈箤W生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產生的?！ 〗虒W方法：講授法、討論法、多媒體教學法等 課時：1課時 教學過程： 一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前) 二、授課： (一)做一個好孩子，讓家長幸?！ ⊥瑢W們，邁入三年級，我們已經是三年級的學生了!在成長過程中，小學是一個具有童真又充滿快
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