小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿-全文預(yù)覽
【正文】 敲響， 甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起， 乙：翻開新的一頁日歷， 甲：我們感到無限欣喜， 乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5 甲：尊敬的各位老師們 丙：親愛的同學(xué)們 合：大家好! 甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月， 乙：走進了我們的最后一個六一兒童節(jié)! 丙：六月是歌聲飛揚的季節(jié)， ?。毫率瞧压h下的季節(jié)?！ ∫遥好烂畹母杪晻o我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們! 甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。 合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸?！ ∫遥何覀兙鸵x開了，滿載著母校師生的切切深情?！ ∫遥涸肝覀兿鄷r也忘不了美麗的校園。(同學(xué)講話) 乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲?！ ∫遥嚎蓯鄣耐瑢W(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。 乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。 四、學(xué)生表演活動 甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們 乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理 甲：6年的今天我們已經(jīng)長大 乙：即將告別這里 甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們 乙：用心去聽我們感恩的心 甲：那是我們包含深情的感謝 乙：謝謝您我們親愛的老師 甲：老師，請你坐好 乙：看一看我們的風(fēng)貌。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》?！ 〖祝和瑢W(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。 乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。 甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福?！ 〖祝赫雇魈?，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了! 乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母校》?！ ⌒W(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿2 合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始! 甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。接下來，請聽勉唱的《》。請聽歌曲《朋友》。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。其間的主打，莫過于同學(xué)之間的友情了。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望! 張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。轉(zhuǎn)眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年?！ ×郑和傲辏瑫r間說長不長，說短也不算短?！ ×郑壕褪沁@樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學(xué)啊，留下來吧。
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