【正文】 更多的是哪吒長大了，懂事了。們都說酒桌上喝酒的狐朋狗友，都不是真正的朋友，可是能真正陪你喝酒的不就是你的朋友么？管你是魔是仙，管你是貧是富，你是我的朋友，就是我的朋友，我與你共度困難，共享喜悅。并且女性的地位也越來越被社會(huì)所認(rèn)可，也越來越被社會(huì)所關(guān)注。不管別怎樣看待哪吒，她總是相信吒兒，期望吒兒能健健康康，開開心心的長大。而是打得了妖怪的女強(qiáng)。從預(yù)告到此刻我也看了許多影評，看過之后確實(shí)感觸頗深。 哪吒之魔童降世觀后感 第10篇： 難得放松一下，出去看了心心念念的《哪吒》，這部國漫真的是火的“一塌胡涂”，就算沒去影院看過的朋友，也多多少少明白一些故事情節(jié)或者那些讓記憶深刻的臺(tái)詞。觀感體驗(yàn)與大圣歸來很像，笑料與熱血并舉?！币痪湓捑邆涫謴?qiáng)的想象空間。神話物(英雄)的起源故事，近年來頗受影迷追捧。 哪吒之魔童降世觀后感 第9篇： 作為史上最壞的哪吒，《哪吒之魔童降世》一經(jīng)點(diǎn)映就收獲了超高口碑。這一次，他沒有六親不認(rèn)，也沒有失去理智，為了拯救蒼生，他使出了渾身的力量。可是當(dāng)他真的遇到妖怪的時(shí)候，他的表現(xiàn)卻很不一樣。因?yàn)樘焐至?，加上出生的時(shí)候他露出了魔鬼的樣貌，陳塘關(guān)所有百姓都懼怕他，小孩子都會(huì)叫他妖怪。 可能有的覺得，敖丙黑化的速度有點(diǎn)快。而敖丙拿出了小螺號(hào)，告訴哪吒，從今之后我們是朋友。而申公豹拿著靈珠，喂養(yǎng)了敖丙，讓敖丙獲得了靈珠之力。 可是在《哪吒之魔童降世》中看不到這樣“血腥”畫面，劇情跟觀眾所預(yù)設(shè)的有所出入，設(shè)的安排也很巧妙――哪吒不刻板，敖丙不臉譜，其他也有自我的閃光點(diǎn)。 困難是各種各樣的，有的是自我或者他給予的無形的眼光，有的是需要積累足夠豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有的是需要犧牲一些東西來換取想要的結(jié)果，但，只要認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持自我內(nèi)心真實(shí)的想法，遇到一個(gè)困難克服一個(gè)困難、總是會(huì)有功德圓滿、得道成佛的那一天。 我最感動(dòng)的一個(gè)畫面是他不愿意他爸爸為他承擔(dān)命定的天雷之劫，說： “我自我的命我自我扛，不拖累別。 但靈珠和魔丸本就合二為一。” “心中的成見是一座大山，但我命由我不由天，是魔是仙，我是誰僅有我自我說了算。 片中主題刻畫的還比較有意思:個(gè)對命運(yùn)的掌控，突出自我意識(shí)。物設(shè)計(jì)造型大膽，不一味賣萌討好觀眾，風(fēng)格自成一派：那個(gè)丑丑的哪吒，何不讓你也代入到了對這個(gè)傳聞是“魔童”的男孩有些抗拒和敵意呢 當(dāng)觀眾也和劇中融為一體時(shí)，每一個(gè)淚點(diǎn)和笑點(diǎn)都是實(shí)時(shí)共振的。沒有該被定義，我們有本事保護(hù)自我在意的，我們能夠做自我的英雄。 若命運(yùn)不公就和它斗到底?！蹦倪负桶奖鎿吹挠亚楦袆?dòng)到了我；“我的命我自我扛”哪吒堅(jiān)韌的精神觸碰到了我。 “若命運(yùn)不公就和它斗到底”，敖丙最終與哪吒一同抵抗天雷，靈魔合體的他們抵擋住了天雷，保住了靈魄。生日宴上得知自我真實(shí)身份的他入魔，六親不認(rèn)。但哪吒卻被陳塘村的居民們當(dāng)做哪吒搶，所以哪吒再次被關(guān)在家里，不得出門。一歲的哪吒想出去和小孩子玩耍，偷溜出去卻被大家排擠?！边@是哪吒的片尾曲，也概括了哪吒的成長經(jīng)歷。這時(shí)，我覺得他很勇敢更像是“神”。他的父親告訴他：“別在意別的看法，你是誰，僅有你自我說的才算。今晚，媽媽要帶我去看一部最近相當(dāng)火爆的電影――《哪吒之魔童降世》，我興奮極了。無論兒子遇到什么問題，他都堅(jiān)持著一顆平等交流、傾囊相助的心，隨時(shí)供給自我生經(jīng)驗(yàn)供參考，也期望彼此之間相互支持、統(tǒng)一思想，育兒真的是一輩子的事業(yè)，并不是讓孩子念完大學(xué)培養(yǎng)成就結(jié)束了。 在我理解，表達(dá)愛比較適宜的方式是平等。默默準(zhǔn)備將天雷引到自我身上，想用自我一命來換哪吒一命。李靖三年都在把天生妖性的哪吒往正途上引導(dǎo)，教他不要在意大家的成見，堅(jiān)持做正確的事情，所以電影尾聲哪吒喊出我命由我不由天的時(shí)候，我相信很多也會(huì)流淚。 作為父親的我，反思要給孩子更多的“過程暗示”，目標(biāo)要有，但重點(diǎn)應(yīng)放在做事情正確的過程上。 回想我們這一代，到處充斥著結(jié)果暗示，從小開始父母和教師都會(huì)說，好好學(xué)習(xí)，等著考上了大學(xué)就簡便了。 敖丙為靈珠轉(zhuǎn)世，最好的出身。順應(yīng)這個(gè)暑期檔的熱點(diǎn)，今日聊聊父親對孩子的教育。國漫的健康成長需要我們的支持，在不斷的實(shí)踐中成長，期望我們的國漫會(huì)越來越好?，F(xiàn)實(shí)生活中的父母們看完是否會(huì)反思自我平日給予孩子的陪伴太少了一些孩子的“熊”是不是因?yàn)橄胍改傅膼叟c陪伴 我佩服哪吒導(dǎo)演的堅(jiān)持和不服命運(yùn)的精神。 哪吒之魔童降世觀后感 第3篇： “哪吒”作為一部國產(chǎn)動(dòng)畫，他的動(dòng)畫效果已經(jīng)到達(dá)了迪士尼這樣的大公司的水平了。群體中的個(gè)極易受刺激因素的影響，轉(zhuǎn)眼之間就從最血腥的狂熱變成最極端的寬宏很多和英雄主義。當(dāng)仇恨與厭惡的情感消散之際，一切都將破云而出成就萬里晴空，擁有“踢毽子”時(shí)的幸福。因?yàn)槊\(yùn)的鎖鏈，哪吒與敖丙成為了朋友。這親情中的母愛如水又無微不至成為哪吒成長中沒有走向墮落最為重要的因素。（是不是有會(huì)想到《火影忍者》中的漩渦鳴？?。? 二、情感 情感，在心理學(xué)中包括道德感和價(jià)值感兩個(gè)方面，具體表現(xiàn)為親情、感情、幸福、仇恨、厭惡、美感等。結(jié)果，太乙真成為“玉虛十二仙”之一，而申公豹（封神時(shí)期）被玉虛宮除名。 在“收服”混元珠過程中，太乙真與申公豹的處理方式，也為后續(xù)資料作了鋪墊。 影片一開場便是“收服”混元珠，并被元始天尊煉化一分為二，引出后續(xù)劇情以及最終的并肩作戰(zhàn)。 作品對于蒙太奇的運(yùn)用、對于細(xì)節(jié)鏡頭的刻畫、對于特效鏡頭的處理，自有更為專業(yè)的士在他們的影評中，從更為專業(yè)的角度去闡述。那個(gè)暗黑中的我，究竟是誰呢？ ――泰戈?duì)? 也許大家會(huì)有一個(gè)感受，這部作品的表現(xiàn)手法像極了“星爺”。就好像巴拉拉小魔仙里的小月，嫉妒為什么選擇小蘭守護(hù)魔仙堡而不是本事在她之上的自我。大眾的看法來自于個(gè)別意見領(lǐng)袖和盲從的大多數(shù)。如果別影響到了你，你要做的是，要么遠(yuǎn)離這個(gè)，要么打倒，千萬不要想著改變這個(gè)的成見，因?yàn)槌梢娨呀?jīng)融入這個(gè)整體的生觀里了。哪吒之魔童降世觀后感(16篇) 哪吒之魔童降世觀后感 第1篇： 有說這是一份給畸形和殘障孩子心靈的禮物。 第一，不要在意別心里的成見。很多藝術(shù)家都告誡我們不要在意大眾的看法，因?yàn)榇蟊姷目捶ê翢o意義，對你這個(gè)沒有任何參考價(jià)值。嫉妒為什么是太乙真而不是技術(shù)高超的他?？墒?，那里已經(jīng)站著另一個(gè)我。除去申公豹那一個(gè)“吸屁”鏡頭，個(gè)對于其他的鏡頭真的笑不出來。 萬物負(fù)陰而抱陽，太極也?；ンw而出生、化育而成長為因，對立而相遇、同根而協(xié)作為果。如此淺顯的道理，元始天尊這等物是不會(huì)不知曉的，或許是為下一部《姜子牙之一戰(zhàn)封神》做的另一個(gè)鋪墊吧。因果的實(shí)現(xiàn)，往往伴隨著不斷的不求回報(bào)的付出與犧牲。 殷夫從哪吒出生時(shí)的拼死相互，手掌被咬出血仍在愛撫，到“舍命踢毽”又不辭辛勞斬妖除魔也要為哪吒建立百姓認(rèn)同感。 因?yàn)槌砷L的環(huán)境所致，哪吒沒有朋友，敖丙亦沒有。被賦予的仇恨能夠在某一契機(jī)下化解；被“洗腦”的厭惡也會(huì)在某一情境下煙消云散。法國社會(huì)心理學(xué)家古斯塔夫勒龐在《烏合之眾：大眾心理研究》一書中寫道：孤立的個(gè)具有主宰自我的反應(yīng)行為的本事，群體則缺乏這種本事。 愿我們每個(gè)都能夠“不忘初心，牢記使命”。 我認(rèn)為“哪吒”是一部事業(yè)型父母必看的電影，哪吒的父母算不上真正意義上合格的父母，最終的無私奉獻(xiàn)固然感動(dòng)，可是如果平日多些陪伴是不是更好可是殷夫從頭到尾沒有和哪吒歡樂的踢過一場毽子，也沒有給孩子找到一個(gè)能夠陪伴的朋友，每次一有妖怪來襲就披上戰(zhàn)袍去風(fēng)風(fēng)火火地忙她的事業(yè)，空留哪吒在諾的布下結(jié)界的李府之中。 最終，期