【正文】 不多也不貴，但是孩子們很喜歡，其實這些獎品代表我對他們的一種肯定和欣賞?！　「鞣N各樣的活動，培養(yǎng)孩子各方面的能力?！　∷摹嗉壒芾?。要求大聲的讀給你聽。孩子正處在身全生長發(fā)育的高峰期，寫字姿勢很重要。要求專心致志，獨立思考。　　衛(wèi)生條理習慣。不打架，不罵人，做一個文明的學生。況且，橡此泥可以重新?lián)Q一塊，我們的孩子不可能了?！　∪?、學習習慣的問題　　一、二年級是學習和行為習慣的培養(yǎng)期。如果你每天讓他寫3行字或5行字，是否嚴格要求這些字一定要寫好，好到什么程度?！　∽鼍毩暋！　∽x書。甚至有個別男同學到現(xiàn)在心還沒有收回來?！　≡谥鷮W園和乘班車同學的家長一定要聯(lián)系好，保證孩子的安全?！　“磿r接送，接的時間不能太晚；送的時間不能太早。最后請幾位有代表性的學生家長作發(fā)言。下面就把寶貴的時間交給蔡老師?！　。ㄈ╆P(guān)于學習　　我最想說的就是感謝，感謝您一直堅持不懈的給孩子簽條，感謝您一直堅持督促孩子寫好每一天的作業(yè)，感謝您為孩子的學習付出了一份努力。我也堅信，之所以能取得今天的這個成績也是與孩子堅持在睡前讀書分不開的，而且現(xiàn)在很多孩子也漸漸的與書產(chǎn)生了感情，結(jié)下了不解之緣。跟大家講這段話的目的是想告訴各位大量的閱讀是提高孩子語文成績的秘訣。但這次不同的是其中一本書班級共讀書目，一本書小組漂流的書目。這樣的一個成績縱觀全年級來看，還是不錯的。　　賞識才能成功，抱怨導致失敗?！　∽鹁吹母魑患议L，在教育孩子的問題上，我們是同一戰(zhàn)壕的盟友。作為家長，一定要理解與配合老師，與老師口徑保持一致，如果認為老師做得不對，一定要及時和老師溝通交流，了解情況，理解老師處理問題的方式方法，不要只聽信孩子的一面之詞。作為家長要督促孩子抓緊時間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)、看連續(xù)劇等等。要求孩子做到的事必須不打折扣地做到，不能隨便對孩子妥協(xié)，否則長此以往，就會形成說了不算，定了不干的局面。　　學生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識?！　‖F(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學上課愛做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關(guān)系相處不好，有的同學對班集體漠不關(guān)心，有的同學不愿意承擔責任等等。　　期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，這次考試中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，進入全級前50名共有9人，前100名的18人；其中進步顯著的有：劉婷、吳曉；但在期中考試中也反映出了一些問題：　　部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學生；關(guān)注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結(jié)友愛，這半學期以來，每位同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結(jié)、和諧。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的配合也很重要　　五、總結(jié)　　最后我想說小學階段拼的不是孩子的聰明勁兒，而是孩子的學習態(tài)度，很多孩子的成績提不上去是因為他對學習持著一種無所謂的狀態(tài)，我誠心的希望咱家長在今后不要溺愛孩子，一個成功的孩子是教育出來的不是嬌慣出來的。但是總有一部分同學每天在各科老師催促下寫完作業(yè)，這一類的孩子中不乏聰明的人，雖然完成作業(yè)情況不好但最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級的學習怎么不吃力呢？等到了終端顯示的時候，再來嚴格地要求他們，是不是太遲了一點了呢？？其實小學階段拼的就是學習態(tài)度，態(tài)度端正了那么成績自然而然的就好了　　3．自信心嚴重不足　　特別是一部分學習有困難的同學，由于學習跟不上趟，對學習失去興趣，這要加強正面引導。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。也就是好極了和糟糕透了，這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。老師每天都布置有一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習老師已經(jīng)講過的知識。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關(guān)心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。低年級主要是一些非常基礎(chǔ)的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。　　二、認識四年級　　中年級是小學階段中一個關(guān)鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點?？荚嚪謹?shù)只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：　　一、匯報班級工作　　我們班共41人，男生27人，女生14人?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步?！　?chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較?！　。?、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不一定要在空閑時，你在做家務(wù)時也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲，這樣既不影響你做家務(wù)，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不一舉兩得？　　3）和孩子一起外出?！　“涯愕臅r間留一點給孩子　　1）花一定的時間與孩子交流。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。孩子的事，自己做；家長的事，孩子幫助做?！辈⒃谌粘Ｉ钪凶⒁馀囵B(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。第三是優(yōu)柔寡斷，缺乏自信心，過分羞怯和自卑；第四是容易產(chǎn)生消極情緒，陷進持久的焦慮苦悶和抑郁的心境中不能自拔；第五是缺乏道德情感，責任心淡漠，報復(fù)心較重，甚至具有盲目的進攻性行為。　　很顯然，這位大學生是在父母的過分保護下成長起來的?！　≡谀炒髮W，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，一位即將畢業(yè)的物理系高材生，因成績出類拔萃，被學校選送到美國某名牌大學深造?！　⌒袨橐?guī)范。我們需要你們的支持和配合?！　】偠灾?，我們都是為了孩子，為了他們的一切。　　思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。學習方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了，這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入中年級以后就更不提倡這種做法了，學生應(yīng)該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要?！　”緦W期語文我特別重視他們的課前預(yù)習，以及課后鞏固和課外閱讀。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問?！　—毩⑺伎??！　∫粋€好的習慣可以讓孩子終生受用，好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去?！　∪?、班級基本情況介紹　　本班共有學生44人，其中男生20人，女生24人?！　《?、學校辦學理念：　　建設(shè)多彩校園，成就學生多彩人生?！　∫?、召開家長會的目的：　　學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎(chǔ)，又是學校教育的延續(xù)與升華。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。是一個非常優(yōu)秀又非常年輕的教師。接下來主要說一下本班的新任語文老師——xx。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話。于是，這學期，就有x個小朋友加入我們一年級x班這個大家庭。轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入一年級已x個多月了。謝謝大家。尊重，溝通，理解，科學培育我們共同的希望……　　今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心?！　≡诩乙螅骸　∥覀儗W校對孩子們的習慣要求大致分為十點，請大家把日志翻到后面，上面是每天登記的作業(yè)，第x點是我們要求孩子每天給自己做一個習慣評價，做到一項得到一顆星，一共是十顆星，看孩子每天能得到幾顆星?！　?3)讀書時間不一定太長，但一定要堅持?！　≡缙陂喿x不僅僅是教孩子識字、豐富詞匯量和提高語言表達能力?！　≠徺I物品：　　關(guān)于學習用品的購買學校已經(jīng)編寫在《一年級學習日志》里面，請大家翻開學習日志第二頁看到第四點，請大家認真閱讀。　　然后我們看到第一頁“我的小檔案”第一個表是學生的信息，第二個表是家長的信息，第三個表示學校老師的信息，請家長幫忙填好，第三個表請照著ppt上的內(nèi)容來填好，方便以后家校的聯(lián)系。非常感謝在座各位家長能在百忙之中抽空來參加我們孩子小學階段的第一次家長會，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。請各位家長務(wù)必配合。部分能較清晰地進行語言表達，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴。個別孩子挑食現(xiàn)象嚴重，有時吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩，進餐習慣較差?，F(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下：我們小班有孩子xx人，其中男生xx人，女生xx人，相比之下男孩偏多。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。家長會老師發(fā)言稿　　家長會老師發(fā)言稿1尊敬的家長，親愛的同學們：　　大家好!　　首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來，感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。當然還有我們天真、可愛的孩子們。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則?！　∠Ｍ恳晃缓⒆訄猿置刻彀磿r入園，無特殊情況不要無故缺勤。讓我們彼此多一分理解、多一分溝通、多一分寬容、多一分真誠、多一分合作、多一分共育，為孩子搭起一片成長的天空，因為我們是一家人!　　最后，請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲：謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子，同時希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!　　謝謝大家!　　家長會老師發(fā)言稿2尊敬的家長，親愛的同學們：　　大家好!　　我是xx學校一年(x)的班主任x老師，任教的科目是數(shù)學。　　現(xiàn)在請各位家長從剛剛的拿到的書中找出一本名為少年應(yīng)知勤學早的本子，這是我們嘉匯城學校一年級的學習日志，麻煩各位家長幫孩子填好封面的信息，其中最后一欄的學號就填剛剛簽到紙上孩子的序號。　　為了讓孩子們都能在學校吃好飯睡好覺，我們對孩子們的要求比較嚴格，所以希望各位家長在家先教育一下孩子這方面的要求，希望我們的工作能得到家長們的配合。x月x日上學，每個學生都至少帶x本的繪本書回校?！　?2)聲情并茂地講故事給孩子聽，調(diào)動孩子胃口，從聽故事到把書介紹給孩子，讓孩子自發(fā)閱讀。我們在學習日志列出了xx本適合學生閱讀的書籍，大家可以作為買書的參考。　　最后我要明確的一點是，我們學校老師和家長的目標是一致的，我們都希望孩子學好，所以希望家長們在我們今后的教學工作中給予更多的支持。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。更感謝你們對我的班主任工作的理解和支持?！　∥蚁敫魑患议L現(xiàn)在都很想知道自己的孩子在學校和班上的表現(xiàn)，那么我就先給大家匯報一下我們班現(xiàn)在的整體情況：　　學生情況　　由于學校辦學條件的不斷完善，我們的生源也在慢慢的擴充。這半學期以來，我感覺孩子們的變化太大了，明顯比開始要懂事、乖巧得多。這些都是學習上的不良行為。英語老師還是x老師，也沒變。在來我們學校之前，一直都教高段的語文。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設(shè)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運?！　〖议L會老師發(fā)言稿4尊敬的家長，親愛的同學們：　　大家好!　　首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助孩子，促進孩子進步是我們共同的心愿！希望能在與家長的配合下，促進每位孩子的共同成長！我們今天的家長會主要有以下六方面的內(nèi)容。通過我們的共同努力，使每位學生在下半學期都能取得最大的進步?，F(xiàn)在的教育發(fā)展方向德育為首，五育并舉，體育成績現(xiàn)在要占到50分，下一步藝體測試都將納入中考，因此，我們不能像以前一樣只關(guān)注孩子的學習成績，而是應(yīng)該致力于學生的全面發(fā)展。　　四、下面我們來談一談作為家長，我們要幫助孩子養(yǎng)成怎樣的學習習慣。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放假及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤于思考的優(yōu)點，對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。所以這就對學生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。到了四年級，作文對于學生來說至關(guān)重要，在學校，老師只能教給他們習作的方法，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作?！　W習方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，英語課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學內(nèi)容中比較重視和重要的一部分，有些家長一直有一種錯誤的觀點，認為小學階段孩子只要把語文、數(shù)學學好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。但是要想真正教育好孩子，光靠學校，光靠老師是很困難的。　　學習工作。　　給孩子一個鍛煉的機會。大學生四年中，他的衣服被褥都是媽媽定期來到學校取回去清洗。首先是