【正文】 獨立。做事從來都是有始有終，算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。 誠實、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點。從跨入大學的校門的那一刻起，我把這一信念作為人生的又一座右銘。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當繼續(xù)堅持，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。我這個人有個特點，是不喜 歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒能磨成針。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。此外，還一向做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。一個人活在這個世界上，得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的 方法。由于大學的授課已不再像初中課程那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。首先是我端正了學習態(tài)度。 大學畢業(yè)總結 第19篇： 珍貴的大學學校生活已接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。 三年的大學學校生活給我的人生賦予無限的亮點。在這三年中，我進取參加政治學習，關心國家大事，認真學習”三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并且在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并且盡力改正。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可提高很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。 體育成績一向很好。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。 回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自身的人格。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。在學習時，以”獨立思考”作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。這要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學本事得到了提高。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身，然而很快我明白了，大學仍需努力認真的學習。 四年的大學生活是我人生中完美的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。我覺得自我的事情應當由自我負責，別人最多只能給你一些提議。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角。 總之四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都上了一個新的臺階。曾擔任過學生工作通訊社副社長、生命科學系實踐部副部長、生物信息學會副會長名譽會長等職務。在學校綜合評詁中曾獲得過學習成績優(yōu)異獎。 大學畢業(yè)總結 第14篇： 回首大學生涯，有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為我的未來打下了堅實的基礎。 大學四年是有意義且充實的四年，它為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。我逐漸了解了自我的個性，開始尋求適合自我的發(fā)展道路；我也開始思考我所追求的目標，為自我的未來作打算。知識能夠不斷獲得，而人生觀一旦構成，對一個人的一生會產生難以估量的影響?；蛟S理論知識我已掌握的不錯，但運用到實踐中后，并未收到預期的效果，這需要反思和探索一下。 大學四年，自我奮斗固然重要，但人與人之間的合作也十分關鍵。 大學的學習，不僅僅是學習書本上的理論知識，更多的是對實踐本事的鍛煉和提高。隨著對新環(huán)境的漸漸適應，也從學長學姐那得到了啟示，我最終明白大學中緊張的氛圍仍是存在的，只是沒有初高中那么明顯，教師、父母也不會再時時刻刻的監(jiān)督你，學習完全是一種自覺、自律的行為，更能夠說是自我與自我的較量，也是你要選擇享樂還是要選擇不斷地進取。在這四年中，我經歷了很多事情，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗，從這些經歷中，我有了許多收獲，也有了進一步的成長。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。 生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。 學習上，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手本事、應用本事和創(chuàng)造本事。的確，我的本科函授學習認真而充實。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從教師那學到的東西并且不多。一份耕耘，一份收獲。 （四）工作與學習的處理上。因為我深深明白：這是我提高自身水平和本事的機會。上課期間，我堅持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。我相信：樂于助人是歡樂之本。 本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。在校經過系統(tǒng)化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實際，并且增強自身的自學本事以及分析、解決問題的本事。 除此之外，課余時間我經常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知。 大學畢業(yè)總結 第10篇： 不知不覺中大專三年以后走到尾聲，我們立刻要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學長們的腳步，從那里踏上社會的旅途。 三、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向?！饭ぷ饔媱澰敿毞置?，協(xié)助教師和同學。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以’獨立思考’作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。時間如此的短暫，兩年的大專學習生活要告別了，畢業(yè)之際，對自已兩年來的大專學校生涯作一個自我總結。 大學畢業(yè)總結 第9篇： 不知不覺中大專兩年已經走到尾聲，我們立刻要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學長們的腳步，從那里踏上社會的旅途。 每一個人都應當具備一顆感恩的心，僅有這樣，你才會去熱愛生活，熱愛他人和自我。我永遠都會感激我的母校，像感激我的家一樣。每當遇到這種情景，我都會義正嚴詞的告訴他們：如果你錄用我，我會用實際行動證明，從北服走出的大學生照樣是優(yōu)秀的。 母校給了我很多寶貴的東西，這使得我在擇業(yè)時能有很大的選擇余地。在大二期間，母校給了我一個鍛煉的機會：02604班的班長。當一個人的思想提高了，還有什么能夠難住她的呢？每當想起這些轉變的時候，都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。在這四年里，母校給了很多的幫忙，給了我很多的溫暖，給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長；然而，時光是無情的，彈指間四年過去了，我心如刀割，陪伴我度過四年風雨的母校啊，我怎樣能頭也不回的離你而去呢？親愛的母校，我愛你，我永遠的愛著你！ 如果說家是心靈的歸宿，那么，母校是精神的港灣。應對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)堅持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。并且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自我所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。 學習上 經過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用法律知識進行工作，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的法律應用本事。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學習深造。在學校的嚴格要求和輔導教師的悉心指導下，我刻苦學習，進取參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時經過各種渠道與教師交流，獲取知識。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我供給了邊學習邊實踐的機會。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。 三年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。本著學以致用的原則，大學期間陸續(xù)擔任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。 在工作上，職責心強，具有良好的組織交際本事，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。異常是本專業(yè)的重要課程方面，比如》市場營銷、策劃、》國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎，為以后實踐本事的體現(xiàn)做好了鋪墊。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風，為社會貢獻自我的一份力量。在校期間，我一向致力于將自我培養(yǎng)成一個復合型人才，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自身必須會演繹出精彩的一幕。 這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，僅有自身勇敢地應對人生中的每一個驛站。但很快，我選擇了坦然應對。 大學生活是完美的，同時也是很好的磨練自我的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自我所學到的知識，去挑戰(zhàn)自我的更高峰! 大學畢業(yè)總結 第4篇： 兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自我很幸福，我覺得自我的幸福來自社會，所以自我也要報答社會。 我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬教師團結同學。 三年的學習培養(yǎng)了我的興趣，如C語言、數(shù)字電路、單片機、專業(yè)英語等。 在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞。 而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛! 大學畢業(yè)總結 第3篇： 不知不覺大學三年以后走到尾聲，我們立刻要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學長們的腳步，從那里踏上社會的旅途。 思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xxx學院第xx期入進取分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨進取分子。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學院事我都很是關心，這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。我的為人之道――以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。醫(yī)專讓我成熟，自立，自信。優(yōu)秀的班團體，增強了我的職責感。 工欲善其事，必先利其器。 深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自身奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。 我堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，同時我不斷提高自身的綜合素質和本事，認真學習，團結同學，進取參加各種活動，使我的實踐本事和社會交往本事都有了極大提高，獲得教師和同學的認可。 充實的學校生活賦予了我知識，它讓我更懂得怎樣學習，生活，做人。 四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。 生活方面，自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也成了我最基本的思想。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。我明白自我還存在著不足，但我愿以實際行動來證明我的決心。學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實際，并增強自我的自學本事以及分析、解決問題的本事。在看了《李自成》(共十三本)等歷史傳記后，覺得自我的人生觀有了必須的提高。我樂于助人，總是盡力幫忙在學習和生活需要幫忙的同學。人活在這個世界上要有信念，堅持了信念能活得更有意義。 我自認為無愧于大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。經過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟，穩(wěn)重的我。大專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自身，提高自身的綜合水平本事。應對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。應對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了很多的課外讀物，拓寬了自我的知識面。以往進取為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。在此基礎上，發(fā)現(xiàn)自我的求知欲望十分強烈，于是參加了全國高等自學考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時間和金錢。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。雖然在三年里我學了很多東西，改正了自我很多缺點和不足，可是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經過時間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自我的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。 大學畢業(yè)總結 第6篇： 本人讀于xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業(yè)。同時，正確處理好學習與家庭的關系，進取爭取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵，成我