師范(美術(shù))泥版浮雕的制作方法的說(shuō)課稿-全文預(yù)覽
【正文】 牛》。 （三）探求美的內(nèi)涵 通過(guò)大屏幕顯示導(dǎo)學(xué)題目，和學(xué)生一起從線條造型、題材、構(gòu)圖和雕刻技法四個(gè)方面討論徐州畫(huà)像石的藝術(shù)特點(diǎn)。 (二)欣賞美的畫(huà)面 用課件展示徐州畫(huà)像石。 出示圖片讓學(xué)生辨別作品是圓雕還是浮雕，鞏固浮雕的分類。 從地方美術(shù)資源中汲取營(yíng)養(yǎng)，引申到對(duì)生活的學(xué)習(xí)、文化的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使學(xué)生善學(xué)。 能力目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)從文化遺產(chǎn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在參觀、收集等綜合實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手和社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)個(gè)體的獨(dú)立創(chuàng)造能力。他們接受信息的途徑很廣，思維活躍，愿意主動(dòng)接受新事物，會(huì)獨(dú)立思考，會(huì)合作、會(huì)借鑒。 教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解浮雕技法的多樣性。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了素描、色彩、版畫(huà)等。師范(美術(shù))泥版浮雕的制作方法的說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是五年制師范《美術(shù)》教材《》第八章第二節(jié)《浮雕》第2課。 本課在整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位和作用： 這是一節(jié)是集欣賞、合作、互動(dòng)、實(shí)踐于一體的美術(shù)課。上節(jié)課學(xué)習(xí)浮雕的定義和分類，并親自制作泥塑浮雕，而后面將要學(xué)習(xí)《圓雕》，所以本節(jié)課在整體知識(shí)結(jié)構(gòu)中既起到延伸，又起到了承上啟下的作用。 二、學(xué)情分析： 我所面對(duì)的學(xué)生是高等師范學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生，他們已經(jīng)具備了良好的造型能力,他們已經(jīng)學(xué)過(guò)版畫(huà)，掌握了刻刀使用的方法。 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生會(huì)欣賞、分析石刻浮雕作品，會(huì)借鑒徐州漢畫(huà)像石浮雕的藝術(shù)特點(diǎn)，拓展浮雕制作方法。 四、教學(xué)法分析： 指導(dǎo)思想：愿學(xué)樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)
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