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四年級足球教學(xué)計劃-全文預(yù)覽

2024-12-07 03:46 上一頁面

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【正文】 動中不僅可以全面鍛煉學(xué)生的身體,還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動的積極性和主動性,提高兒童少年的綜合素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和團結(jié)合作的精神?! 《?、學(xué)練本領(lǐng)、觀思同行  在教學(xué)進程中,教師盡量把時間和空間留給學(xué)生,如“帶球散步”讓學(xué)生和小足球做伙伴,了解、熟悉它的特點,輕松自然地練習(xí)。準備活動改變了以往教師示范學(xué)生跟著做的習(xí)慣,預(yù)留學(xué)生自我發(fā)展空間和時間,調(diào)動學(xué)生主動參與。  四年級足球教學(xué)計劃3  本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,讓學(xué)生在活動中體驗鍛煉的價值,在“玩”中享受體育的樂趣?! ?fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。  下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動作要狠。讓學(xué)生參與足球運動,發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,促進心理健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。但由于學(xué)生家庭的差異較大,特別是外來流動人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時間基本沒能參與到足球活動中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望,體驗到足球運動的樂趣?! ∩眢w健康:能利用足球進行運球和射門?! ∷哪昙壸闱蚪虒W(xué)計劃2  一、指導(dǎo)思想  通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗射門的樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣和意識,以及團結(jié)協(xié)作的意識?! 。ń處熥鍪痉缎缘纳溟T分解演練,抽出3至5名學(xué)生練習(xí)教師點評)  組織學(xué)生分組進行射門練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生先進行傳球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進行踢球練習(xí)?! ?:復(fù)習(xí)顛、撥、拉、挑球練習(xí)  將全班同學(xué)分為四個大組列隊站立,分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習(xí),教師巡視并糾正其不規(guī)范動作。學(xué)會守規(guī)則、重紀律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。四年級足球教學(xué)計劃  四年級足球教學(xué)計劃1  教學(xué)內(nèi)容:  1:利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球、模擬射門  2:繼續(xù)進行顛、撥、拉、挑球訓(xùn)練  教學(xué)目標:  通過本訓(xùn)練課的練習(xí),使學(xué)生對足球球性更加熟悉,更進一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對足球的熱愛,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進榮譽感。 ?。ㄈ┙處熃M織學(xué)生繞操場變速跑300米。 ?。ㄒ唬├媚_內(nèi)側(cè)踢、傳球  教師講解踢、傳球動作要領(lǐng):  要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時,要根據(jù)球的落點,來判斷擊球的部位,并要控制住擊球時
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