【摘要】小學(xué)語文第七冊(cè)第二單元第6課《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)廣州市回民小學(xué)楊慧怡學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課后生字和文中的生詞。2、能準(zhǔn)確地朗讀課文,了解主要內(nèi)容。3、知道課文第1、2自然段寫了爬山虎的葉子,3、4、5自然段寫了爬山虎的腳。4、知道爬山虎的葉子是怎么樣的。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確地朗讀課
2024-11-22 01:03
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)《爬山虎的腳》說課稿大全 小學(xué)四年級(jí)《爬山虎的腳》說課稿1 一、說教材。 《爬山虎的腳》這篇精讀課文的作者是中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶。葉爺爺在這篇課文中用細(xì)致、簡潔的文筆...
2024-10-08 23:41
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《爬山虎的腳》有感 今天上午第一節(jié)課,有幸聽了四年級(jí)的小循環(huán)教研課mdash;mdash;《爬山虎的腳》,由李啟敏主任主講。李主任是科研型教師,北京歸來給老師...
2024-10-06 04:24
【摘要】《爬山虎的腳》的教案 《爬山虎的腳》的教案1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,正確讀寫爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲、逐漸、瞧不起等詞語。 2、朗讀課文。背誦第二...
2024-12-06 01:12
【摘要】那片爬山虎高二優(yōu)秀作文 兒時(shí)在外婆家,外面的圍墻上覆蓋了密密層層的爬山虎,在綠葉的襯托下,圍墻變成了綠的世界,這兒便成為我的樂園。 初春,爬山虎開始抽出新芽,枯萎的枝干上泛著綠意,小葉子們穿著綠裝...
2025-04-05 12:16
【摘要】小學(xué)四年級(jí)《爬山虎的腳》說課稿3篇 《爬山虎的腳》是冀教版、人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)的課文,也是滬教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)的課文,作者葉圣陶,本文章介紹了爬山虎是如何爬墻的。以下是小編整理的說課稿,歡...
2024-12-06 22:14
【摘要】第一篇:《爬山虎的腳》說課稿 《爬山虎的腳》說課稿 趙唐學(xué)校和秀梅 今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版第7冊(cè)的課文《爬山虎的腳》第二課時(shí),《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和...
2024-10-08 20:11
【摘要】第一篇:《爬山虎的腳》反思 《爬山虎的腳》教學(xué)反思 聶紅霞 《爬山虎的腳》是一篇觀察描寫爬山虎的精讀課文。作者是中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶。葉爺爺在本篇課文中用細(xì)致簡潔的文筆分別介紹了爬山虎...
2024-10-08 20:14
【摘要】人教課標(biāo)版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)爬山虎的腳港北區(qū)港城鎮(zhèn)旺嶺小學(xué)黃紹新聰明的小朋友,你能從樹上摘下多少個(gè)大蘋果?學(xué)一學(xué)均勻嫩莖葉柄蛟龍重疊空隙痕跡逐漸jūnyúnjīngbǐngjiāodiéx&
2024-12-13 11:12
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)《爬山虎的腳》 《爬山虎的腳》案例 創(chuàng)新點(diǎn)說明: 1、在教學(xué)中充分利用實(shí)物教具,對(duì)學(xué)生理解課文內(nèi)容,加深對(duì)爬山虎的認(rèn)識(shí)起到了很大幫助。同桌練習(xí),上臺(tái)介紹,因?yàn)橛辛藢?shí)物,學(xué)生手嘴...
2024-10-08 22:54
【摘要】爬山虎的腳人教實(shí)驗(yàn)版四年級(jí)上冊(cè)認(rèn)讀詞語?均勻重疊葉柄鋪滿觸角痕跡休想逐漸空隙莖爬山虎占滿開火車讀課文,感知課文:?課文講了一件什么事?自學(xué)探究:?你喜歡爬山虎的哪一部分?為什么?說出理由。請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,邊讀邊想,整理
2024-11-22 03:09
【摘要】第一篇:爬山虎的腳說課稿 《爬山虎的腳》說課稿 尊敬的老師: 你們好! 今天我說課的題目是《爬山虎的腳》,下面我將從說教材分析、說教學(xué)目標(biāo)、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面來對(duì)本課進(jìn)...
2024-10-15 11:58
【摘要】6《爬山虎的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 這篇講讀課文,按照從整體到部分,再到細(xì)節(jié)的順序觀察,介紹了爬山虎的特點(diǎn),著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。教學(xué)不僅要讓學(xué)生讀懂課文,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的觀察方法,抓住事物的特點(diǎn),去學(xué)習(xí)寫出內(nèi)容具體的文章來?! 〗虒W(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,能流利的朗讀
2025-05-02 18:45
【摘要】。《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點(diǎn)以及它是怎樣用“腳”爬的,啟發(fā)人們留心細(xì)致地觀察周圍的事物。了解作者是怎樣用生動(dòng)、準(zhǔn)確的語言寫出爬山虎葉子和腳的特點(diǎn),通過對(duì)詞句的理解了解爬山虎腳的特點(diǎn),是本課的重點(diǎn)。爬山虎是怎樣向上爬的,是閱讀本課的難點(diǎn)。課文圍繞爬山虎的腳把意思說得十分清楚,這是本文表達(dá)上的一個(gè)特點(diǎn)。?結(jié)合本課的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)過程
2025-04-17 06:40
【摘要】。2015《爬山虎的腳》獲獎(jiǎng)教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)本課五個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫"引人注意、均勻、重疊、空隙"等詞語。2正確流利有感情地朗讀課文,背誦全文。3了解爬山虎的特點(diǎn),理清課文的敘述順序。4自覺運(yùn)用抓重點(diǎn)詞句、聯(lián)系生活實(shí)際等閱讀方法讀懂課文。5學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察、連續(xù)觀察的方法,激發(fā)留心周圍事物的興趣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1
2025-04-17 06:19