小學(xué)二年級語文《-小指甲變了》原文、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 是——非常高興。 二、初讀課文，整體感知 ?。ǚ琶襟w）小朋友，你們看，每當(dāng)夏季來臨的時候，在農(nóng)村的道路邊就可以看到這樣一種花，它的名字叫鳳仙花，板書：鳳仙花，又叫指甲花?！ ‘?dāng)明亮的月光灑向大地，整個世界都沉浸在無邊無際的月色之中，這個詞語就是——溶溶月色（出示詞語卡片）讀詞語 讓我們一起再來讀一讀這段話?！ ∷?、教學(xué)準(zhǔn)備 課文媒體、鳳仙花圖片、實物（臼） 五、教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題 ?。ǚ琶襟w）小朋友，你們看，新月穿過樹梢，緩緩爬上了深藍(lán)的天空?！ 《⒔虒W(xué)重點 正確認(rèn)讀本課11個生字，學(xué)習(xí)書寫6個生字。啊，小指甲變了，變得紅潤潤，亮晶晶，香噴噴，真像一顆顆玲瓏的寶石??！ 【篇二】小學(xué)二年級語文《 小指甲變了》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 能獨立認(rèn)識本課“梢、兜、溶、蒜、臼、鹽、搗、捏、宛、撩、潤”等11個生字，能在田字格中正確書寫“梢、臼、鹽、捏、宛、潤”6個生字，在理解的基礎(chǔ)上積累詞語若干?！ ∥?，還有西院的晶晶，南院的朵朵，后院的萍萍，都伸出白白胖胖嫩嫩的小手，鳥雀似的叫著：“給我包，給我包！” 外婆笑吟吟地，慢條斯理地包著，捏著小指頭兒，用小刀在指甲蓋兒上輕輕地刮下一層薄屑兒——喲，好癢人兒喲，放上一點兒花泥——喲，好涼??！再取片苧麻葉包上，抽根青線，緊緊地纏上，手一捻，線頭兒沒啦。小學(xué)二年級語文《 小指甲變了》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《 小指甲變了》原文 新月穿過樹梢，緩緩爬上了深藍(lán)的天空?！ ⊥馄挪闪艘恍┪宀实镍P仙花瓣，抖在粗黑的蒜臼里，下幾粒鹽，搗成了花泥，又摘來幾片綠綠的小苧麻葉?！ 〕啃锹浔M，金雞初啼，女孩子們一骨碌坐起來，撩開了毯兒，咬開了線兒，剝開了葉兒?！ ◇w會農(nóng)村孩子生活的快樂及對外婆的思念。 學(xué)習(xí)抓住一連串描寫外婆動作的詞語
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