學(xué)校工作自查總結(jié)報告5篇-全文預(yù)覽
【正文】 教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育?！ ∫?、抓師德工作，建設(shè)和諧團隊 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)?！ ≡诩磳⑦^去的一學(xué)期里，長嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。 ?、谶M一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修?！ 猿殖Ｒ?guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動?！ 。?）、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?；顒?、拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。我校一直以德育工作為首位。 學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量。 ?、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，積極參加“聯(lián)片教研活動”。特別要重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨?！ 、趪雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度，要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)，其他老師不得少于16節(jié)。 規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料?！ ∫弧娀瘞煹聨燂L(fēng)建設(shè)，促進校園和諧發(fā)展 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。從硬化地面、建設(shè)舞臺、鋪設(shè)道路、粉刷校墻，到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等，做好學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。購置一體機、電腦、打復(fù)印機等辦公設(shè)備，加強校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，加強班班通培訓(xùn)和使用，在園區(qū)201X年的第一批班班通課改課比賽中，我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名，姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名，每人獲獎一部手機。安裝監(jiān)控、報警設(shè)備、防盜窗。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路，為上村小學(xué)一樓、三樓教室線路改造?！ ∽龊蔑嬍承l(wèi)生安全。兩個新門衛(wèi)工作認真可靠，減輕學(xué)校安全壓力?！ 〗M織學(xué)生參加各種比賽?！ 「愫媒處焸兊慕虒W(xué)活動，讓學(xué)習(xí)在活動中進行，讓興趣在評價中提升，讓講課比賽成為一種愛好。評價工作帶有導(dǎo)向性，關(guān)系到師生的積極性、目標(biāo)性?！ ∽ズ靡蝗粘Ｒ?guī)?！ 〗處煂W(xué)生師德教育，首先要求教師具備哪些師德，教師以什么方式進行師德教育，學(xué)生養(yǎng)成了什么德育習(xí)慣。對學(xué)生的德育教育，每周利用國旗下講話進行紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)教育，圍繞重大節(jié)日進行教育，圍繞上級文件和時事做好教育，還開展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育，制定每個月養(yǎng)成教育的主題，開展各種活動，進行評比獎勵。對教師、班主任和學(xué)生實行x式評價，多各種活動實現(xiàn)多勞多得，對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎，加強學(xué)生自主管理（五一、五二班做得）。 做好學(xué)生評價工作。今年學(xué)校大門口新辦兩個櫥窗，展示師生的進步，優(yōu)秀小組和個性特長。學(xué)校參加區(qū)級交流會6次，校長被抽住發(fā)言一次，教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次。 三、做好安全工作 修訂門禁制度和門衛(wèi)職責(zé)。下村小學(xué)拆除重建嚴重傾斜的校墻30米，上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米，拆除下陷和傾斜的危廁2個，新建旱廁和水沖廁所各一個。 做好用電安全。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌?！ ∽龊脤W(xué)校電教工作?！ ∽龊脤W(xué)校土建類建設(shè)?！ ”灸甓龋倚猿忠陨鐣髁x核心價值觀為指導(dǎo)，以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?！ ￠_展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。 二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學(xué)工作?！ 、俳虒?dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科進行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師，教導(dǎo)主任負責(zé)提出改進意見，不斷完善和提高教學(xué)水平。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到精而少，
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