實習教師個人工作總結三篇-全文預覽
【正文】 成為我珍視的寶貴財富。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位?！ 【?、努力方向： 實習時間終于結束了，我知道，這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動，也學習了不少東西，樹立更正確的教育觀念，更好地轉變了教育觀念，為了以后的教育、教學工作了，更好地具備了條件，我相信，物理授課任務，我可以擔任?！ 《强蒲行Ч蛢热莶欢啵幌抻谝话愕睦碚撝R，沒有學習更系統(tǒng)化的教育教學理論，再說，學習的理論和經(jīng)驗沒有用上課堂教學中。與室友保持友好關系，團結合作，保持良好的關系。準時參會，準時參加學校的各種活動，并積極發(fā)揮，取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響?！ 】蒲蟹矫?，幫助指導老師的課程設計，制作了導入新課的影片，提供了需要的素材，討論教學設計，并及時糾正，吸取指導教師的突出點，提高了設計教學能力?！ 榱诵麄靼嗉?，為了提高學生的綜合能力，為了給學生提供自我表現(xiàn)的平臺，我組織學生制作班級的班報，擬定具體計劃，組織學生投稿，組織學生設計板塊，提高了班級的自我宣傳意識。作為一個班主任，對管理班級的責任重大，對班里活動要全面負責。時時刻刻負責自己的學生。用層次教學方法，面對每個學生，把不同的學生得到了不同的進步。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實習有很大收獲。寫完后，通過了指導教師的批閱。學習后，我心里一下子覺得很踏實，感覺到了這堂能上?！ ∪?、教學實習方面： 學校給我安排三個班的物理課，是高一3339班，每周上4節(jié)課，這個學期已開始就開始上課了?！ 《?、實習態(tài)度方面： 我進入教學實習后，更端正自己的實習態(tài)度，抓緊機會，認真開始了上課?！ 淼綄嵙暤睾?，學校讓我擔任三個班的物理課。 首先，在培訓期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語言水平和教育教學理論，提高了綜合語言運用能力。在實習過程中，我珍惜這個機會，利用所有可用的條件，進行教學，做實習，提高了物理授課能力。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在！
篇二 兩個月的實習眼前就要結束了?！ ∩险n之余，我還積極去聽學校其他老師的課，基本本年級所有數(shù)學老師的課都聽過，并做好聽課記錄，和老師交流，學習老師們的長處和豐富的教學經(jīng)驗。很幸運的是同學們都非常認真，也都非常配合，給了我巨大的鼓勵，感覺并不是實習老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛?！ ≡谡嬲n堂教學中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生，總免不了緊張，差點連話也講不出，而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。另外，在試教過程中，要主要以學生為主體，否則，教師就不可能成為指導者和助學者?，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識；現(xiàn)在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。然后，認真聽指導老師上課。針對我實習的特點，在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑，調動他們的學習積極性，多與學生互動，比如盡量多抽取學生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術含量的。同時，興趣是的老師，在培養(yǎng)學生興趣以
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1