大一班安全教育活動教案-全文預(yù)覽
【正文】 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 整個活動，我通過讓幼兒帶著問題去想一想、找一找、答一答、做一做等方式，參與活動，幼兒學(xué)習(xí)積極性很高，課堂氣氛非?；钴S，充分發(fā)揮孩子在活動中的主體作用，不知不覺掌握了自我保護(hù)的方法，提高了幼兒自我保護(hù)意識，真正做到，精彩戶外，安全伴行！ 最后祝愿各位評委老師：身體健康！快樂每一天！謝謝大家！ 大一班安全教育活動教案5活動目標(biāo)： 知識目標(biāo)：讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、”三無食品”、腐爛變質(zhì)食品，知道吃了這些食品會危害身體健康?！ ∮螒蚴呛⒆觽冏钕矚g的活動，根據(jù)大班孩子愛挑戰(zhàn)的特點(diǎn)，我把幼兒分成紅黃藍(lán)三隊(duì)，教師出示各種戶外安全知識問答，讓幼兒快速搶答，說說是哪些做法是正確的？哪些是錯誤的？以又快又對的一組為勝，并獎勵巧虎笑臉?！ ∪缓?，議一議正確的做法。”首先，看一看戶外活動時的情景圖片，我會問：“圖片上有誰？他們在玩什么？你覺得他們這樣玩好嗎？也許會發(fā)生什么事？”接著：根據(jù)提供的圖片說一說不安全的地方。 在活動的開始，我以談話的方式導(dǎo)入活動：“孩子們，我們都知道教室是我們學(xué)習(xí)、游戲和進(jìn)餐的地方，可是如果我們不注意，教室內(nèi)外還可能隱藏著很多危險呢!上一次我們大家已經(jīng)找出了教室內(nèi)外可能會有危險的地方，并給它們貼上了安全標(biāo)志，大家還記得是哪些地方嗎?讓孩子根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說一說?！ 。簯敉饣顒訒r不安全的因素——大型玩具的玩法、運(yùn)動時的安全?！ ∷?、說教法 新《綱要》提出：教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機(jī)會參與探究活動，感受參與的樂趣，并能鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法和意見?！ 〗虒W(xué)活動的重難點(diǎn)：提高幼兒的自我保護(hù)意識，知道如何玩才安全。我就本次活動確立了認(rèn)知、情感、能力方面的目標(biāo)。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。 小滅火器若干?！ ×私庀腊踩ＷR，學(xué)習(xí)自救與逃生的方法，重視安全，珍惜生命。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中?！ σ陨匣顒又斜憩F(xiàn)突出的幼兒及時表揚(yáng)鼓勵，并頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”獎?wù)隆！ ∷摹⒁杂螒?、情景表演活動，鞏固幼兒對?biāo)志的認(rèn)識?！ ∪f寶箱兩個、幼兒用的小標(biāo)志若干，幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志用的紙筆等材料?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：教幼兒認(rèn)識部分安全標(biāo)志，掌握其含義，培養(yǎng)自我保護(hù)意識和能力?！ ×私鈽?biāo)志的作用和特征?！ 、剖致房谟屑t綠燈，你遵守了紅綠燈規(guī)則了嗎？ 結(jié)論：有時候遵守，有時候沒有遵守，現(xiàn)在明白了，什么時候行人和車輛都要聽從紅綠燈的指揮，自覺遵守交通規(guī)則?！ ∫龑?dǎo)幼兒討論是如何來上幼兒園的，請乘車入園的幼兒說說乘車安全等等?！ ⊥婢哕嚒⒆灾萍t黃綠燈等。大一班安全教育活動教案 大一班安全教育活動教案1活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)交通安全相應(yīng)知識，提高幼兒自我保護(hù)能力?！ 』顒訙?zhǔn)備： 環(huán)境的布置成十字路樣，黑板貼上交通安全圖畫?！ 〗Y(jié)合圖畫告訴幼兒：過馬路時要走斑馬線、不能隨便橫穿馬路、更不能翻越欄桿?！ ∫龑?dǎo)幼兒討論： ?、艣]有紅綠燈的十字路口會怎么樣？ 結(jié)論：沒有紅綠燈的十字路口行人和車輛會撞到一起，很危險，會發(fā)生交通事故，所以 十字路口一定要有紅綠燈?！ 〈笠话喟踩逃顒咏贪?活動目標(biāo) 認(rèn)識一些常用的交通標(biāo)志，知道它們所代表的含義并能將標(biāo)志進(jìn)行簡單的分類?！ 〖訌?qiáng)幼兒的安全意識?！ ∈孪葎?chuàng)設(shè)好逛公園環(huán)節(jié)的場景（如馬路、十字路口和各種圖片）。到底是誰呢？它又遇到了什么困難呢？我們快一起來看看吧?。◣煶鍪静寂急硌萸榫皯颍 煟呵皫滋煨⌒茇愗愘I了一輛小汽車，這不今天早上它就開著它的小車來我們沙湖游玩，但是一進(jìn)城，它發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多它不認(rèn)識的標(biāo)志，這些標(biāo)志它從來沒有看見過，也不知道是什么意思，所以它不敢開車進(jìn)城，只好來請教我們小朋友了！ 二、認(rèn)識交通標(biāo)志（播放課件，引起幼兒興趣） 師：瞧！小熊貝貝把這些交通標(biāo)志都給畫了下來，我們快一起來看看它們都代表著什么意思吧！ 課件出示各種交通標(biāo)志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思） 師：剛才小朋友都說出這些標(biāo)志的意義，那到底說的對不對呢？鐘老師來告訴你吧
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