醫(yī)學(xué)類畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。因此，我認(rèn)為，實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的總結(jié)，崗位前的培訓(xùn)。除此之外，還有上下級關(guān)系，和其他單位的關(guān)系等。一個人的力量是渺小的，要完成一項(xiàng)工作，往往需要各個部門的共同努力。曾經(jīng)就有一個實(shí)習(xí)生被精神病人打得頭破血流。不論是在精神科還是內(nèi)科，醫(yī)生都很重視病歷的書寫，因?yàn)檫@是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù)，是保護(hù)醫(yī)生的法寶。 (二)遵守職業(yè)道德 人有社會性，是講道德的。其次服裝要求，在醫(yī)院里當(dāng)然穿隔離衣。任何單位都有自己的規(guī)章制度，只有每個職工都自覺遵守規(guī)章制度，工作才能順利進(jìn)行。但在結(jié)合了典型的病例之后，加深了對疾病的認(rèn)識。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型癥狀。這個階段的實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會接觸到西醫(yī)內(nèi)科，了解了常見內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、癥狀以及簡單的臨床用藥，這也讓我們意識到自己所掌握的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并且書本上的記載與臨床是有出入的。實(shí)習(xí)，一方面讓我們有機(jī)會對專業(yè)課知識進(jìn)行總結(jié)，便于查缺補(bǔ)漏，體驗(yàn)理論和實(shí)踐的區(qū)別。 (1)醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié) 作為當(dāng)代大學(xué)生，畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是很有道理的，而且是必不可少的。 一、實(shí)習(xí)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1