大學生實習實訓心得體會1000字-全文預覽
【正文】 在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。從而確定自己以后的努力方向。每一過程都有目標，但每一過程都不會壓力太大。筆者認為，班會課更多的應該用于開展主題班會，在不一樣的沒有成績差別的氛圍中對學生展開德育教育，使學生更加清楚地認識到自身存在的缺點和優(yōu)點，在班主任的指點升華中獲得內(nèi)心的強大。處于高中階段的學生已經(jīng)接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定，社會關(guān)系的依戀性是很強的，只要讓他們依戀老師，教育就可以順利展開。中國有句古話——倉廩實而知禮節(jié)，就明確的反映了這個現(xiàn)象。實習中很喜歡與學生泡在一起，跟他們分享學習經(jīng)驗討論生活討論大學，這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的，但最終是學生收益最值。舉個例子來說，教師在講到汽車剎車問題時，首先是要把汽車剎車當成勻減速直線運動來處理，進而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題，再進一步遷移，說明平時___在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應用的就是這個道理。當老師看到我做的凹凸件時，大贊一番，著實讓我高興了一回，雖然已是滿頭大汗，但能得到老師的夸贊就像是帶來了一陣清涼的風，讓我倍感振奮。確實如此，在工作臺前一站就是好幾個小時，累的腿都酸了。通過這次實訓真正的感覺到了理論對操作的指導作用，如果不了解各個工具的使用性能，就不能很好的完成工件的制作，不能正確的使用工具。在做60176。鉆孔前，工件要劃線定心。左右。如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。手握錘左手握鏨子，鏨子后刀面與工件表面成5176。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱，要精準，這樣才能保持配合件正反都能配合。為了加工出精確的工件，首先要準確的劃出所要求的尺寸。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中，為實現(xiàn)理想而努力。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。我感受最深的，有如下幾點：其一，實習是個人綜合能力的檢驗。在實習中，我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。忌盲目實習：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習機會。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力，在工作的過程中，復習了以前學習過的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。本次實訓，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習的熱望和決心。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。這次實習內(nèi)容主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。由此看來，
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