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幼兒園家長工作計劃-全文預(yù)覽

2025-12-05 03:02 上一頁面

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【正文】 雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。本學(xué)期,我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的`后續(xù)發(fā)展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量?! 」膭罴议L參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),共同制作材料,豐富區(qū)域活動的內(nèi)容?! ∽龊眉以L工作?! ∫蠹议L參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育教學(xué)能力?! √鴫|子  練習(xí)雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣?! ⊥ㄟ^玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。自然角:各類植物和動物?! ∮變簣@家長工作計劃7周工作重點:  本周主題:  一起玩(一)  能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗集體活動的快樂?! 〕浞掷媒铀蜁r間:在家長接送時,向家長了解最近幼兒在家情況,并及時匯報幼兒在園情況?! 〕浞掷眉覉@欄:創(chuàng)設(shè)家園欄,內(nèi)容豐富。調(diào)查內(nèi)容可有:幼兒家庭成員情況,家長所化教育時間,教育方法,對幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況,對子女的期望,對幼兒園的意見和建議等?! 《?、措施:  在開學(xué)前,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況:個性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。針對以上情況提出:。  20xx幼兒園家長工作計劃三  家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。在聽課時,要認真聽,暢所欲言,并做好學(xué)習(xí)記錄  3。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園?! ”緦W(xué)期會有一次家長半日活動和親子活動,12月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以《我運動我快樂為主》,結(jié)合本班家長的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準切入點,發(fā)動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。  幼兒家長培訓(xùn)班的保障機制:  每學(xué)期開學(xué)初由指導(dǎo)者商量制定幼兒家長培訓(xùn)班的計劃,把每一項培訓(xùn)內(nèi)容落實到每位指導(dǎo)者,大家分工合作,齊心協(xié)力努力開展好每一次的培訓(xùn)。  小班:  指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。  每個年級組有專題研討內(nèi)容:  大班:  指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ∫杂變杭议L培訓(xùn)班為切入口構(gòu)建家庭教育指導(dǎo)模式培訓(xùn)目的:  通過幼兒家長培訓(xùn)班,對家長進行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓(xùn)?!薄毒V要》中也提出:”家庭是幼兒園重要的合作伙伴。  幼兒園家長工作計劃5家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后的成長。  親子實踐教育  制作《家園直通車親子小報》,鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。  開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效?! W(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,掌握每個幼兒的身體健康狀況?! ∪粘V笇?dǎo)  加強“XX家園APP”的使用率,讓XX家園成為家園溝通的主要平臺。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。增強家長對幼兒園的信任感?! 《?、指導(dǎo)思想  立足本園實際,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù),幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。  幼兒園各項家園活動的開展,老師能以積極地態(tài)度面對,活動的質(zhì)效受到家長好評。  管理好家長學(xué)校,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。  同時,我們結(jié)合節(jié)日,開展家園同樂活動,通過中秋節(jié)、重陽節(jié)、新年等活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流?! ±^續(xù)加強家長學(xué)校講座宣講、讀書交流活動及家長開放日活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。幼兒離園時,兩個老師都要到位,配班老師組織幼兒活動,帶班老師與家長交流幼兒在園情況?! ∪?、具體工作要求與措施:  發(fā)揮家委會的作用,明確權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。  五、發(fā)揮家委會的橋梁作用  充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力?!蔽覉@地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。結(jié)合“上課前教育”和“家?;印眱蓚€網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:  定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。 ?。?)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,開設(shè)1―2個講座或咨詢活動?! 。?)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí),小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。根據(jù)“民勤縣教育局關(guān)于進一步加強權(quán)限中小學(xué)家長委員會建設(shè)的通知”要求,并聯(lián)系我園實際制訂此計劃:  二、工作目標:  以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。幼兒園家長工作計劃  幼兒園家長工作計劃1一、指導(dǎo)思想:  “家庭是幼兒園的重要合作伙伴。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒?! ∪?、具體措施: ?。ㄒ唬┮愿黜棾R?guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍  加強自培,優(yōu)化技巧  以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。  采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展: ?。?)家訪:要求各班主任在學(xué)期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。 ?。ǘ┮袁F(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象  本學(xué)期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳?! ”WC每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況?! ∥覀儗⑼ㄟ^推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。  充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?! ≈匾暽鐓^(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地  本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展?! ∽⒅亟處煹淖晕姨岣撸鰪姺?wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平?! ∮變喝雸@時,教師要站在門口笑臉相迎,主動向幼兒問好,另一配班教師組織孩子進入活動區(qū),讓孩子們自選游戲、自由結(jié)伴進行活動。加強家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)共同成長的教育理念?! ⊥ㄟ^家長滿意度調(diào)查等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法?! ≌仙鐓^(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間?! ∷摹⒕唧w工作安排  八月份:  制訂計劃  建立家園宣傳欄  召開小班新生家長會  各班教師家訪,了解幼兒的生活行為習(xí)慣  九月份  確定各班家委會成員,組織召開家委會會議  宣傳家長志愿者活動  各班組織中秋節(jié)活動  部分班級對家長開放半日活動  十月份:  結(jié)合社區(qū)活動,開展重陽節(jié)活動  部分班級對家長開放半日活動  部分班級開展家長助教活動  十一月份:  部分班級對家長開放半日活動  組織家長學(xué)校講座  部分班級開展家長助教活動  十二月份:  家訪工作  迎新年活動  部分班級對家長開放半日活動  部分班級開展家長助教活
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