小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)單元知識(shí)點(diǎn)手抄報(bào)內(nèi)容-全文預(yù)覽
【正文】 數(shù)序 從前往后數(shù)：5。 有一天，數(shù)字卡片在一起吃午飯的時(shí)候，0弟弟說(shuō)：“我們大家伙兒，一起拍幾張合影吧，你們覺(jué)得怎么樣？”0的兄弟姐妹們一口齊聲的說(shuō)：“好啊?！ ?+963+6+107 ﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍＞﹍﹍ 一、圖形可分為（1）平面圖形；（2）立體圖形 平面圖形：正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓、平行四邊形 立體圖形：長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球 二、圖形的拼組 兩個(gè)完全一樣的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形；兩個(gè)完全一樣的三角形既可以拼成一個(gè)平行四邊形，也可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，還可以拼成一個(gè)大三角形。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)單元知識(shí)點(diǎn)手抄報(bào)內(nèi)容 （1）把下列數(shù)按從小到大的順序排列?！ ?4+2+785+3 ﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍＜﹍﹍ ?。?）把下列算式按從大到小的順序排列。（兩個(gè)特殊的長(zhǎng)方形能拼
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