學黨史專題組織生活會個人對照檢查材料-全文預覽
【正文】 本。 二、存在問題的原因 (一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。三是開展工作畏首畏尾?！ ?三)工作作風方面。一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松，理想信念有待繼續(xù)強化。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。 (四)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。努力打造一支“思想先進型”、“工作勤奮型”、“隊伍純潔型”、“團體高效型”的好隊伍。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒保證政治上的堅定，以理論水平的提高推動黨建工作的提升。奢靡之風方面問題，本質(zhì)上宗旨意識淡化、思想觀念落后的表現(xiàn)，根源上是黨性修養(yǎng)不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格。支部總體上能嚴格執(zhí)行黨的政治紀律和各項規(guī)定，但有時圖一時輕松，對單位規(guī)章制度的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒和老好人思想，有的該執(zhí)行的紀律堅持不夠，有的該落實的制度落實不力，支部班子主要領導缺乏敢于擔當?shù)挠職夂拓熑危虾萌怂枷胱鞴謬乐?，致使一些改進作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位，講成績時錦上添花，講問題遮遮掩掩，最后“你好我好大家好”，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延和自由主義的產(chǎn)生。思想是行動的先導，有什么樣的思想觀念，就會有什么樣的行為表現(xiàn)，面對“四風”方面存在的問題，缺乏清醒的認識，特別是隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”把的不牢靠，有時出現(xiàn)“斷電”情況，對黨員的要求有所放松，對黨員的教育有所忽視，導致部分黨員干部中出現(xiàn)了不符合《黨章》標準的言語行為，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動的主要原因。從客觀上看，有時面對艱巨繁重的工作任務，工作力量明顯不足，事多人少的情況尤為突出?？傉J為黨校是清貧單位，風險系數(shù)較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題，在公務接待中，存在顧情面、大手腳的現(xiàn)象?！ 《前灿诂F(xiàn)狀、進取精神不強。與黨員干部職工談心交流少，聽取黨員干部職工的意見少且不及時、不全面，對黨員干部思想狀況、工作情況、生活情況了解不深不透，幫助干部職工解決實際困難不多不細，遇到困難和問題，沒有深入細致地去解決、去化解，有官僚主義作風表現(xiàn)?！ 《枪ぷ鞯姆e極性、主動性、創(chuàng)新性不夠?！ ∷氖侵Р柯男袘械慕M織程序不全，黨內(nèi)生活形式單一，按規(guī)定召開的組織生活會程序不全、質(zhì)量不高，達不到應有的目的，如黨費收繳工作始終不能按時完成，組織生活會存在開其它會時一點而代的情況。 二是理論宣講效果不佳。在紀律上，做到了遵章守法、堅持原則。學黨史專題組織生活會個人對照檢查材料學黨史專題組織生活會個人對照檢查材料 按照縣委關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作安排，我校黨支部通過認真研究討論，周密部署，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評，立足實際、注重實踐，扎實推進學習教育實踐活動深入開展，取得了初步成效，并根據(jù)有關要求,召開支委會認真討論研究，進行反復修改后，形成我校支部對照檢查材料，匯報如下： 一、遵守黨的政治紀律情況和貫徹落實中央”八項規(guī)定”情況。在工作上，做到了有令必行、有禁必止。對黨的一些重大理論觀點、改革創(chuàng)新的策略和復雜多變的形勢、任務認識不夠深刻，思想上的先進、理論上的清醒與黨的要求、群眾的期盼還有一定的差距。召開民主生活會，一般是流于形式、應付交差，批評少、表揚多，班子成員民主意識不強，民主集中制原則堅持不好，對一些問題不能直面剖析、挖根尋源，而是敷衍了事、一代而過，你好我好大家好，沒有積極的思想斗爭和批評教育，致使會議效果不好，會后依然如故。雖然也經(jīng)常組織黨員學習，也制定了不少規(guī)章制度，但做得不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、主動性方面表現(xiàn)不足，存在實用主義和應付檢查的做法，往往以會代學、以工代學的情況多，深入系統(tǒng)學習少，研究深討更不夠，學習形式單一，讀聽念記為主，沒有真正起到以學促工的效果?！ ?二)官僚主義方面 一是思想工作做得不深不細。部分黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現(xiàn)，存在說的多、做的少，言行不一的問題，干部隊伍
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1