小學(xué)生德育工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，利用班會(huì)、講座、電視、電影、讀書(shū)活動(dòng)、板報(bào)等多種形式使教育具體化、多樣化，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然中，尋找一個(gè)崗位、扮演一個(gè)角色、明白一個(gè)道理、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣?！ √剿魉刭|(zhì)教育下的德育新模式?！ ∽プ〉掠鯔C(jī)，開(kāi)展主題教育活動(dòng)?！ 、偌訌?qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式。 ② 加強(qiáng)德育研究的針對(duì)性和主動(dòng)性?！ 〉掠ぷ髡叩挠^念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí)，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。安排時(shí)間，進(jìn)行腰鼓、號(hào)鼓隊(duì)的訓(xùn)練，力爭(zhēng)取得一定成效。所有育人環(huán)境的布置均力求精雕細(xì)琢，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育?！ ?yōu)化升旗儀式?！ ⊥晟粕兴嘉幕L(zhǎng)廊。 寓教于樂(lè)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。其主要內(nèi)容有：①藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨慶六一大型晚會(huì)。⑥快樂(lè)陶瓷操和體操比賽。②組織優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)陶瓷實(shí)踐基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)?！ ∏瓴幌ǖ母G火造就了中國(guó)瓷都德化，德化人離不開(kāi)陶瓷，德化的孩子更需要從小接受陶瓷藝術(shù)的熏陶，接受陶瓷文化的教育，樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)陶瓷的意識(shí)?；I集資金，資助困難學(xué)生、單親學(xué)生、留守兒童。20XX年3月5日，是毛澤東題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)50周年，學(xué)校將開(kāi)展雷鋒在我心中系列活動(dòng)：①學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣歌唱比賽。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期，常抓不懈?！ ?chuàng)建道德之聲廣播電臺(tái)?！ ≡u(píng)選十佳最美少年。舉辦班會(huì)觀摩課及班會(huì)例案現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)，提高德育教育水平。二是展開(kāi)分析。學(xué)校將組織對(duì)授課情況進(jìn)行抽查。四是要有度。二是要有序。 二、加強(qiáng)規(guī)范教育，培養(yǎng)尚德學(xué)生。結(jié)合《班主任工作月月評(píng)》、《師德考核方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵及優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)，采取制度管理、量化考評(píng)、理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專(zhuān)題講座等形式，提高班主任的管理班級(jí)水平和駕馭課堂的能力。其身不正，雖令不從。小學(xué)生德育工作計(jì)劃小學(xué)生德育工作計(jì)劃篇一 一、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化尚行意識(shí)。其身正，不令而行?！ 〖訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮少先隊(duì)干部和文明勸導(dǎo)員的作用，管理好學(xué)校的路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操等工作。要有較強(qiáng)的德育教育意識(shí)，要結(jié)合班級(jí)工作中的不足，學(xué)生群體存在的問(wèn)題，認(rèn)真剖析問(wèn)題。要準(zhǔn)確把握主題教育的契機(jī)，從學(xué)生存在的典型事例入手，由點(diǎn)及面，進(jìn)而加強(qiáng)全班的思想教育。滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法，注
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