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幼兒園中班周工作計劃-全文預(yù)覽

2024-12-07 02:42 上一頁面

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【正文】 鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。  在活動室墻張貼各種運(yùn)動項目的圖片?! ∪?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)  豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩?! 〔贾谩岸嗖实那锾臁敝黝}墻飾,吸引幼兒共同參與?! ±^續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處?! 〗ㄗh家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。  主題活動:《紅黃藍(lán)綠》  主題目標(biāo):  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。  加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)?! ∩烧{(diào)整與個別教育:  觀看安全教育視屏  提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐  家園聯(lián)系:  《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子?! 。禾峁┱c(diǎn)時鐘,讓幼兒辨認(rèn),了解交通安全標(biāo)記的意義。  生活活動指導(dǎo):  。本學(xué)期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長的教育思想保持共識。  五、檢查書包,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。開班的三位老師總結(jié)了去年班級創(chuàng)作的不足,發(fā)現(xiàn)這個班級的墻面設(shè)計優(yōu)秀而有特色,但是活動區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實際應(yīng)用,沒有利用廢舊材料?! ∵@學(xué)期孩子的活動很多,所以我們決定早做準(zhǔn)備,年底前補(bǔ)習(xí),平時努力練習(xí),展示孩子最好的成績。在教育方面,將《綱要》的內(nèi)容落實到實踐教育教學(xué)活動中,保證每節(jié)課的質(zhì)量,從各個方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展。我們相信,如果我們團(tuán)結(jié)一致,做一個敬業(yè)的人,我們的保護(hù)工作會更加令人滿意?! 《?,班級管理幼兒園的工作非常嚴(yán)格,我們不允許犯任何錯誤。他們可以在繪畫和上色的過程中獨(dú)立完成事情,會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情?! ∫?、班級情況分析。  各班級上交給類總結(jié)。  以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競賽做準(zhǔn)備(教研組長)  后勤保育:  召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議?! 〗逃虒W(xué):  做好中心骨干教師考核。幼兒園中班周工作計劃  幼兒園中班周工作計劃1行政事務(wù):  公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。(相關(guān)資料整理)  組長整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。(周一9:20到達(dá)人員:xx)  教育學(xué)會展示課。  完善本學(xué)期保健資料。在教學(xué)中,要認(rèn)真抓好每一項活動,要求活動質(zhì)量,讓孩子在中學(xué)玩耍,提高學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對英語和繪畫感興趣,動手能力有了很大的提高。在角落創(chuàng)作中,我們會修正去年的不足,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),在這個班級里創(chuàng)作更適合孩子發(fā)展的角落活動。同時,為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進(jìn)家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,確保幼兒的安全?! ⊥晟啤巴嬷袑W(xué),玩中學(xué)”的教育模式,并將其應(yīng)用于其他教育教學(xué)活動中。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時,要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致。嚴(yán)格填寫交接班記錄并及時清點(diǎn)人數(shù),與交接班老師進(jìn)行明確交代,加強(qiáng)常規(guī)管理有序進(jìn)行,組織孩子們自覺開展活動,堅持每天為孩子們做早操。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動?! ??! ^(qū)域游戲: ?。禾峁┒囱鄞笮〔灰坏木W(wǎng),不同大小的豆類、米等物品,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。 ?。和孀卉囉螒?,理解并遵守交通規(guī)則?! 〗M織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動?! 《⒈驹麻_展以下主題:  主題活動:《快快慢慢》  主題目標(biāo):  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。  為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角?! ∷?、環(huán)境創(chuàng)設(shè):  繼
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