高二年級生物重要知識點-全文預(yù)覽
【正文】 合作用的過程：(熟練掌握課本P103下方的圖) 總反應(yīng)式：CO2+H2O→(CH2O)+O2，其中(CH2O)表示糖類。 植物進行光合作用時，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存起來?！ ∪~綠體是進行光合作用的場所。與光合作用有關(guān)的酶分布于基粒的類囊體及基質(zhì)中?！ ?3)濾紙上的濾液細線為什么不能觸及層析液?防止細線中的色素被層析液溶解。白光下光合作用，其次是紅光和藍紫光，綠光下最弱。高二年級生物重要知識點 【導(dǎo)語】高二變化的大背景，便是文理分科（或七選三）。高二頻道為你整理了《高二年級生物重要知識點》，助你金榜題名！【篇一】高二年級生物重要知識點 一、捕獲光能的色素 葉綠體中的色素有4種，他們可以歸納為兩大類： 葉綠素(約占3/4)：葉綠素a(藍綠色)葉綠素b(黃綠色) 類胡蘿卜素(約占1/4)：胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色) 葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。 方法步驟中需要注意的問題：(步驟要記準(zhǔn)確) (1)研磨時加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么?二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸鈣可防止研磨中的色素被破壞?！ ∪⒉东@光能的結(jié)構(gòu)——葉綠體 結(jié)構(gòu)：外膜，內(nèi)膜，基質(zhì)，基粒(由類囊體構(gòu)成)。類囊體在基粒上。 植物更新空氣。(同位素標(biāo)記法) CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中的碳的途徑，這一途徑
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