高中英語語法必背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 upposing(that) (假設(shè))，provided/providing(that)(只要，假若)，onconditionthat(要是，在...條件下)，so/aslongas(只要)，(let’s/letus)say(假設(shè)) 七、方式狀語從句 引導(dǎo)詞：as(像...一樣，正如....)，asif/asthough(好像，宛如) 注意：“A對(duì)B而言正如C對(duì)D一樣”?！ 〗Y(jié)果狀語從句常常用逗號(hào)與主句分開?！ ∷摹⒛康臓钫Z從句 引導(dǎo)詞：so,sothat,inorderthat,that,totheendthat(以便，為了)，incase,forfearthat,lest(以免，以防)， 目的狀語從句中通常有情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might,should,would等?！ ∽⒁猓簑here與where的區(qū)別：Where表特定的地點(diǎn)，而wherever表示非特定的地點(diǎn)。 注意：時(shí)間狀語從句中不用將來時(shí)態(tài)。since后是延續(xù)性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作結(jié)束算起，意為“不做某事已有多長(zhǎng)時(shí)間”?！ ntil和till (1)與肯定句連用，必須是延續(xù)性動(dòng)詞。 (6)其他含義“正如，正像”，“作為”，“由于，因?yàn)椤薄 efore的用法 (1)一般意為“在....之前”“....才”，“....就”“還沒有...”“免得”“不知不覺”“寧可，寧愿”，“否則，要不然”。如果” while的用法 (1)表示“當(dāng)...時(shí)候”，引導(dǎo)的動(dòng)作必須是延續(xù)性的 (2)用作并列連詞，表示相對(duì)關(guān)系“然而” (3)引導(dǎo)讓步狀語從句，相當(dāng)于although,意為“雖然”，位于主句前。時(shí)候”。如果關(guān)系詞在從句中作主語或賓語，按正常的定語從句分析?！ ∑摺⒍ㄕZ從句中的主謂一致 關(guān)系代詞作從句的主語時(shí)，從句中謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)要與先行詞保持一致，先行詞是句子時(shí)，從句的謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。 (2)含有介詞的短語動(dòng)詞一般不拆開，介詞仍放在動(dòng)詞的后面。 先行詞指特定的人時(shí)用who,不指特定的人用that?！ ‘?dāng)先行詞是I,you,he,they等時(shí)(常用于諺語中)?！ ∷摹⒅挥脀ho不用that的情況 當(dāng)先行詞是one,ones,anyone或those時(shí)?！ ?有時(shí)為了避免重復(fù)而使用that引導(dǎo)定語從句?！ ∪缬袃蓚€(gè)定語從句，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which，另一個(gè)關(guān)系代詞則宜用that。 c、在從句中作主語時(shí)，which既可作系動(dòng)詞be的主語也可作實(shí)義動(dòng)詞的主語，而as只可作系動(dòng)詞be的主語。which只能放在主句后。高中英語語法必背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 高一英語語法必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 專題一：定語從句 that指人或物在從句中作主語，賓語或表語 which指物在從句中作主語，賓語或表語(作賓語時(shí)可以省略) who指人在從句中作主語，賓語或表語 whom指人在從句中作賓語 whose指人或物在從句中作定語 as指人或物在從句中作主語，賓語或表語 but指人或物在從句中作主語，賓語或表語 注意：指物時(shí)，whose+名詞=the+名詞+ofwhich或ofwhich+the+名詞 as的用法 (1)常用于下列結(jié)構(gòu)：such…as。as…as 注意：thesame…as表示同一類，不同一個(gè) thesame…that表示同一個(gè) (2)as與which的區(qū)別 a、位置不同 as可放在主句后，主句前或主句中間?！ ∽⒁猓篴s常用于下列結(jié)構(gòu)：asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above, asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。 當(dāng)先行詞是數(shù)詞時(shí). 當(dāng)先行詞既指人又指物時(shí)。 先行詞為what，關(guān)系代詞用that?！ ‘?dāng)關(guān)系代詞指整個(gè)主句的概念時(shí)?！ 榱吮苊庵貜?fù)或引起歧義?！ ∠刃性~是擬人化的名詞?！ ×?、介詞與關(guān)系代詞 介詞如何確定 (1)依據(jù)定語從句中動(dòng)詞的習(xí)慣搭配來確定 (2)依據(jù)先行詞的習(xí)慣搭配來確定 (3)根據(jù)意思來確定 (4)為了強(qiáng)調(diào)某一名詞，不定式前加上關(guān)系詞 關(guān)系代詞作介詞的賓語時(shí)，介詞的位置 (1)whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。 “名詞/數(shù)詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)常見的形式有：名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/afew/alittle/the+比較級(jí)/the+最高級(jí)…+of+which/whom?！ ∽⒁猓宏P(guān)系詞在從句中必須作狀語?！ ｎ}二：狀語從句 一、時(shí)間狀語從句 when的用法 (1)when既可引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)性動(dòng)作，也可引導(dǎo)一個(gè)短暫性動(dòng)作，可用于表示主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先于主句動(dòng)作，有時(shí)還可表示從句動(dòng)作后于主句，意為“當(dāng)。盡管，雖然(位于主句之后)?！ ?5)表示“雖然，盡管”。在否定句中，意為“用不了多長(zhǎng)時(shí)間就”?！ ince的用法 (1)since后是非延續(xù)性動(dòng)詞，時(shí)間起點(diǎn)從該動(dòng)作發(fā)生算起，意為“做某事多久了”?！ ∮行┟~和副詞可以起連接詞的作用，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。 二、地點(diǎn)狀語從句 地點(diǎn)狀語從句由where,wherever引導(dǎo)。 三、原因狀語從句 引導(dǎo)詞：because,since,as,nowthat,notthat…,butthat…,seeingthat,consideringthat,inthat 注意：for也可以表示原因，屬并列連詞，但不是說明直接原因，而是對(duì)某種情況加以推斷，用于表示補(bǔ)充說明理由?！ ∥?、結(jié)果狀語從句 引導(dǎo)詞：so...that(如此...以至于....)，such...that(如此...以至于...)，sothat(結(jié)果是)，withtheresultthat(所以，結(jié)果是) 注意：(1)so...that與such...that的區(qū)別 So+形容詞such+a/an+形容詞+單數(shù)名詞 So+形容詞+a/an+單數(shù)名詞such+形容詞+復(fù)數(shù)名詞 So+副詞such+形容詞+不可數(shù)名詞 Somany/few+復(fù)數(shù)名詞 Somuch/little+不可數(shù)名詞 (2)sothat引導(dǎo)的目的狀語從句與sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句 目的狀語從句一般使用情態(tài)動(dòng)詞，結(jié)果狀語從句一般不使用情態(tài)動(dòng)詞。so...as/such...as為定語從句?！ “?、讓步狀語從句 引導(dǎo)詞：though/although/as(雖然，盡管)，evenif/though(即使，盡管)，whether/nomatterwhether...or(not) (不管...是否，不管是....還是)whever/nomatterwh(無論...) 注意：(1)though,although,as的區(qū)別 A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不可使用but?！ ∑浣Y(jié)構(gòu)為：形容詞/分詞/副詞/動(dòng)詞原形/
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