高中作文演講稿的正確格式(附范文3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 個(gè)輪回，我們長(zhǎng)大了，我們知道，時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來(lái)。就是說(shuō)，我們都有志趣相投的人，然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖隆！ ∨笥颜f(shuō)，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。我們?cè)谝粋€(gè)同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們相識(shí)，這些要一起走過(guò)三年的人。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。高中作文演講稿范文篇一 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 沙一粒一粒地緩緩流下。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。故其寫(xiě)作方法上也是有一定方法可循的。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；并且引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容；通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力?！ ￠_(kāi)場(chǎng)白 開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分，方式多種，如開(kāi)篇入題，借題發(fā)揮，提問(wèn)設(shè)問(wèn)，引用比興等。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，還沒(méi)有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了，時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好，并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。日記里的喜怒
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