高三上學(xué)期期末總結(jié)5篇-全文預(yù)覽
【正文】 開沖刺備考座談會(huì)、命制考試模擬題，充分準(zhǔn)備；考后及時(shí)做好考情分析，制定下階段教學(xué)計(jì)劃和措施?！ 《?、教學(xué)教研上： 高三年級(jí)是擁有多數(shù)年輕教師，充滿著生氣和活力，也給我們一個(gè)提升教學(xué)質(zhì)量，打造一支和諧、活潑、充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)的契機(jī)，在教學(xué)工作過程中主要做了以下工作?！ ≡诎嘀魅蝹兊呐ο拢麄€(gè)學(xué)期高三年級(jí)的教學(xué)秩序良好，師生間、班主任與任課老師間、班主任與家長間和諧相處，基本沒有出現(xiàn)沖突和違紀(jì)現(xiàn)象，各班成績穩(wěn)步提升，良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)初步形成，學(xué)習(xí)上完成甚至是超額完成了年級(jí)既定目標(biāo)?！ 。?）做好學(xué)生個(gè)體的目標(biāo)管理。主抓行為規(guī)范、集會(huì)、早自習(xí)、上午、下午自習(xí)、晚自習(xí)、晚晚自習(xí)等的出勤與紀(jì)律，以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。本學(xué)期，為了加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理，年級(jí)狠抓班級(jí)建設(shè)，要求各班主任在班級(jí)管理中首先要協(xié)調(diào)好三種關(guān)系：第一，任課教師之間的關(guān)系。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。并具備了良好的活動(dòng)組織能力。20xx，相信自己能夠做的更好?！ ∥矣X得不足的地方是與領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動(dòng)交流，主任和干事都是經(jīng)驗(yàn)豐富，能力過硬，可以跟學(xué)員們“打成”一片的人。連喜歡的籃球都比較少打。教學(xué)法，顧名思義，不僅自己要會(huì)，還要教會(huì)別人。隊(duì)列訓(xùn)練，自我感覺動(dòng)作還是比較協(xié)調(diào)的，就是正步踢的不行，扣腕，出腿不夠迅速，一直困擾著我。軍訓(xùn)讓我的隊(duì)列動(dòng)作和體能都有了一定的提高，也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)?！八自捳f天道必然酬勤”。大學(xué)的一切對(duì)自己來說都是充滿新鮮感的，學(xué)期剛開始時(shí)，學(xué)習(xí)并不是抓的很緊，甚至說有點(diǎn)放松自己了。經(jīng)過面試，體檢，又經(jīng)歷了對(duì)我來說漫長的等待。但總的來說，這次高考對(duì)我來說是比較成功的。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了，這不是因?yàn)槲也粔蚺?，而是因?yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考，高三的生活是緊張而充實(shí)的，在備戰(zhàn)高考的過程中，成績一直起伏不定，我的情緒也隨著緊張。遺憾的就是英語了，因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來讀英語，可是最終只考了個(gè)100分，還不及平時(shí)的考試。軍人是我崇拜的職業(yè)。 進(jìn)入了大學(xué)，心情很復(fù)雜，有期待也有不安。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著。新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠，做立位體前屈的時(shí)候做的比較勉強(qiáng)。這是一門學(xué)問，學(xué)起來不比隊(duì)列動(dòng)作輕松。讀書，睡覺。閑暇的時(shí)候到圖書管去看自己喜歡的書籍，還經(jīng)常跟同學(xué)們在一起打籃球，感到日子過的比較的充實(shí)，可以說大學(xué)生活
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1