【正文】 好，青銅更是十分愛護(hù)她。一路走來(lái)，我們笑過，我們也哭過，這條凹凸不平的路，就叫做成長(zhǎng)，走在這條路上，我們痛苦，并歡樂著…… 讀了《青銅葵花》后，同學(xué)們的感觸很大，不僅僅學(xué)到了里面優(yōu)美的文字，更學(xué)到了文中物的精神。痛苦在每個(gè)的生命中都會(huì)頻頻出現(xiàn)，它阻撓著我們，成為我們的絆腳石。但命運(yùn)怎樣會(huì)一輩子平靜？葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市。那年他隨父親來(lái)到了一個(gè)和她有著說(shuō)不清關(guān)系的地方――大麥地。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動(dòng)的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)?？ㄉ衔迥昙?jí)的時(shí)候，青銅奶奶染上了重病，不幸仙逝。青銅從此成了她的哥哥，青銅是個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭，制作了著名的青銅葵花。媽媽為你操勞、同學(xué)在你困難時(shí)幫忙你……這種愛包括；父愛、母愛、友愛……讓我們用愛的力量去感動(dòng)身邊的每一個(gè)吧！也許有一天你也會(huì)被別所感動(dòng)哦！ 青銅葵花讀后感 第20篇： 在我所看過的書中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)去年寒暑假看的《青銅葵花》了。 演出看完了，在回來(lái)的路上，葵花講了很多演出中的節(jié)目?？墒怯袔讉€(gè)男孩也要這個(gè)石磙，他們看青銅是個(gè)啞巴，便與他打了起來(lái)。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書中有許多情節(jié)令我感動(dòng)，我最喜歡的是第六章冰項(xiàng)鏈，這個(gè)章節(jié)主要圍繞了一個(gè)字―愛。 我還異常想明白，葵花之后怎樣樣了？也許，她又回來(lái)了吧，也許…… 青銅葵花讀后感 第19篇： 最近幾天，我讀了一本曹文軒伯伯的純美小說(shuō)―《青銅葵花》。 葵花七歲那年，爸爸要跟著“五七干?！比マr(nóng)村，而她又沒有媽媽，只好跟著爸爸一齊去，可沒想到，爸爸在那個(gè)“大麥地”的村子里也送了命。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，可是他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛。在書中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，此刻我就給你舉幾個(gè)事例吧，一。”是呀！僅有苦難才能改變類。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。羅曼我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花必須會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念。 就這樣葵花歡樂的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過了。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她悲痛極了。正如這本書的書名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服，大麥地的也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。這本書的作者可是著名的作家??！那就是曹文軒。 作者對(duì)苦難、對(duì)完美、對(duì)大愛的細(xì)膩描述和詠嘆，宛如一股清澈溫暖的泉水，將濕潤(rùn)和純凈每一個(gè)讀者的心，牽引們完成對(duì)真、善、美得永恒追求?？傉J(rèn)為順風(fēng)跑風(fēng)箏就會(huì)飛的更高，于是拼命地跑啊跑，可是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)刮倒在地。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天直坦蕩的品質(zhì)與個(gè)性。他們一齊長(zhǎng)大，樂觀、從容地應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。最終，他們的友情越來(lái)越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥最終說(shuō)出話來(lái)了?？嚯y是永恒的，我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài)。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。他們一齊生活，一齊長(zhǎng)大。從蓋房子到奶奶去世，葵花和青銅從友情變成親情，可由于種種原因，葵花要回到城里去上學(xué)，青銅舍不得妹妹葵花的離開，在沉重的打擊下，青銅仿佛又看見了葵花，她依舊那么純凈、善良，文章的最終，啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”！ 澄澈明亮的感情總會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，貧苦的生活總會(huì)擁有一絲甘甜。兩個(gè)僵硬的物仿佛有了靈魂，活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。在法庭里打官司的，又有幾個(gè)不是親。當(dāng)妹妹要參加文藝表演，需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí)，青銅不惜被劃破臉頰，不惜勞累辛苦，為妹妹親手制作一條匯聚著自我對(duì)妹妹的關(guān)愛的項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家家門時(shí)，就已經(jīng)成了這個(gè)家的一分子，她和哥哥立刻變成了形影不離的一對(duì)，她有了新的家，新的生。這女孩失去了爸爸、媽媽，幸運(yùn)的是，一個(gè)異常的機(jī)緣，讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友，他們一齊生活，一齊長(zhǎng)大。苦難是永恒的，我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài)。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。他們一齊生活，一齊長(zhǎng)大。 我明白曹文軒以往對(duì)這本書說(shuō)過一段話“每一個(gè)時(shí)代的，都有每一個(gè)時(shí)代的的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。她是力，是生，是神。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。 善良是們的本質(zhì)；善良能夠得到他的尊重；善良，生的第一基礎(chǔ)道路！之初，性本善！ 青銅葵花讀后感 第7篇： 在這個(gè)暑假，我讀了《青銅葵花》，這本書給我的啟發(fā)很大。我認(rèn)為其實(shí)嘎魚的心腸并不壞，他在別需要他幫忙的時(shí)候伸出了自我的援手。他們兩在一齊生活了五年之后，葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市，從此男孩青銅就天天盼望她回來(lái)?！闭f(shuō)完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓必須不要辜負(fù)媽媽的期望，結(jié)果，這次英語(yǔ)我拿了最高分。就這樣，媽媽從午時(shí)兩點(diǎn)一向忙到午時(shí)五點(diǎn)。這讓我想起了自我的母親。青銅和葵花就享受著這種幸福！ 青銅葵花讀后感 第5篇： 今日晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來(lái)。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難，可是她們兩個(gè)依然過著無(wú)拘無(wú)束的生活…… 青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話，不能表達(dá)自我，可是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害。嘴里還念著：不讓我去，不跟你們好了……讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的，世界如果都這樣，世界該多完美！ 心善一點(diǎn)，感動(dòng)多一點(diǎn)。 只要你有純真善良的心，即使你不怎樣聰慧漂亮，但卻能一樣被敬重。懂事的葵花故意考砸了，家 里很氣憤，他們最終懂得了葵花的用心良苦，一家泣不成聲。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動(dòng)，這些文字散發(fā)著墨香。 女孩手臂如溫暖的絲綢，眼黑得無(wú)一絲雜色，目光怯生生。 他們一個(gè)在城市，一個(gè)在鄉(xiāng)下。 是啊，每一個(gè)時(shí)代的，都有每一個(gè)時(shí)代的的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。她們鍛煉類開展的偉大靈魂。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)的一生寫照。它告訴了我們：苦難是不可避免的。男孩子叫青銅，女孩子叫葵花。 我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。 于是我回憶起我自我，那個(gè)輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。沒錯(cuò)，痛苦是一個(gè)成長(zhǎng)路上的必然階梯，心靈僅有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。但自此之后，葵花的生活完全變了：關(guān)心他的哥哥，愛干凈的奶奶，以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽。 當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對(duì)話的她并不明白一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨――無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里――他不會(huì)說(shuō)話，他很孤獨(dú)。少年時(shí)，就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。即使烏云密布，狂風(fēng)暴雨，他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們?cè)诘却却龥_破烏云的第一縷陽(yáng)光，然后便如火焰般綻放。 我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。 這本書主要寫了一個(gè)男孩子與一個(gè)女孩子的故事。男孩青銅，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的他，在蘆葦?shù)谋M頭，在女孩消失的地方，竟大聲的說(shuō)出了女孩的名字：“葵――花！” 這本書寫苦難――大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美――大美，將美寫到極致；愛――至愛，將愛寫的充滿生機(jī)與情意。當(dāng)東南亞的海嘯在們淬不及防的時(shí)，以十分短暫的時(shí)間吞噬了無(wú)數(shù)的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候；當(dāng)們?cè)诔两跉g聲笑語(yǔ)里，突來(lái)的地震讓無(wú)數(shù)死亡，讓無(wú)數(shù)的樓房倒塌的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為世界就僅有歡樂與幸福嗎？其實(shí)這些又算得了什么？那些零星的、瑣碎的卻又無(wú)邊無(wú)際、無(wú)所不在的心靈痛苦，更是深入而有持久的。羅蘭曾說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，并且都是圣者。凡能體會(huì)她們的，方懂得生的價(jià)值和離開生時(shí)的甜蜜。 青銅，一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。本來(lái)是互不相接的平行線，因?yàn)槊\(yùn)，他們?cè)诹艘积R，成了兄妹相稱的朋友。