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鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)(10篇)-全文預(yù)覽

2024-12-07 02:11 上一頁面

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【正文】 。~8176。 根據(jù)所需工件剩下的寬度來確定一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。說起來一件一件的零件的完成都那么的簡單,其實(shí)做起來,我才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名鉗工的苦和累,也體會(huì)到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄1可是我也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名鉗工的喜和樂。銼刀回到時(shí)不施加壓力。 開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙幌蚨际怯昧Φ睦⑼瓢。耆撬懒Φ匿徬?,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,經(jīng)過師傅的講解,我最終學(xué)會(huì)了怎樣鋸削了??墒鞘聦?shí)是鋸鋸子也是需要竅門的,如果只是單純的來回拖,無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻、兩眼發(fā)慌的。首先,是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢不正確等等。此外,無論在心態(tài)上還是在工作技能上,我都有了許多新的收獲。 在不知不覺之中,走到了大三,象牙塔里的我,也面臨著和許多學(xué)哥學(xué)姐一樣的階段――外出實(shí)習(xí)。而經(jīng)過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。焊接是金屬加工的基本方法之一。要明白國家的資源有限,勤儉節(jié)儉是從各方面體現(xiàn)出來的,要建設(shè)節(jié)儉型社會(huì),就要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。不少同學(xué)把零配件及其工具亂拿亂放,以致于大家每次都要花費(fèi)不少時(shí)間找齊自我的工具及其零配件。 鍛煉了自我的動(dòng)手本事。連每一根電線,都得對自我、對工作、對人負(fù)責(zé)。經(jīng)過實(shí)習(xí),我更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。一個(gè)人的“視線”畢竟有限,不可能把每一方面都研究到,這就需要團(tuán)隊(duì)的合作。它將基本技能訓(xùn)練、基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神。 總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,可是凡事都有一個(gè)過程。不具備這項(xiàng)本事就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。第四,實(shí)訓(xùn)教師將我加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我,使我對自我的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對于提高 我的質(zhì)量意識(shí)觀念有必須作用。一個(gè)午時(shí)下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,可是看到自我平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。在教師耐心細(xì)致地講授和在我的進(jìn)取的配合下,基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。每一天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。每一次都有提高,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只可是錯(cuò)誤越來越少而已。就這樣完成了第一個(gè)零件。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我有了收獲、也有了成果。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我能夠受用終生的財(cái)富。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的有效途徑。同學(xué)眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。這對我這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。 首先教師叫我邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部 部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。 工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測量工件。我相信自我經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),將會(huì)在很大意義上為自我接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。我研究很長一段時(shí)間,到最終還是打算按指導(dǎo)教師所述,細(xì)心的試試。如果一旦尺寸沒有選對,這將會(huì)費(fèi)很多的工時(shí)的,我所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長為12mm的鋼質(zhì)物料。對“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作。雖然一天的活只是我三個(gè)人干的。午時(shí)裝配。原因有二:1是我就要坐著,干裝配了,不怎樣廢體力。而挫是一種多么可怕的工作?。?!我利用了剩下的1天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼?。。?!也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么,對??!是沒什么,就是挫嗎! 可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng),削不好就怪車刀,削的好就夸自我,都不明白鐵是硬的了。本來看自我怎樣挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)教師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間 ,我的心里也就平和了些。唯一不適應(yīng)的是我和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的(.,范文大全)。之后是劃線和鉆孔。教師沒說我什么?。。「屑ど系?。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作本事。這樣我銼削也就比較簡單了。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義――世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針! 鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 第2篇: 在鉗工實(shí)習(xí)中,我明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫忙女同學(xué)、動(dòng)手本事強(qiáng)的同學(xué)幫忙動(dòng)手本事弱的同學(xué),大家相互幫忙相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。 我同時(shí)也學(xué)到教師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。真真正正地體會(huì)到“只要功夫深。 之后便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。 首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)堅(jiān)持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。之后,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。 實(shí)習(xí)資料 這次金工實(shí)習(xí)我共做了五個(gè)零件。 7使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,可是能夠完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。 這次我金工實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工。 金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的有效途徑。我怎樣會(huì)不激動(dòng)萬分呢 兩個(gè)星期,短短兩個(gè)星期,對我這些工科的學(xué)生來說,異常作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)(10篇) 鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 第1篇: 時(shí)光匆匆,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。 我實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于金工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。學(xué)生在金工實(shí)習(xí)過程中經(jīng)過獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合本事的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心境,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的職責(zé)。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!” 鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。 其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為: 1鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方。 4使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。 6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件必須要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺(tái)槽。 以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自我的零件不合尺寸,還好聽了教師說的注意事項(xiàng),我按教師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。 同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,回到時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。 鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,可是只要掌握方法,同樣不難了。這樣我銼削也就比較簡單了。 說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單,其實(shí)做起來,我才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名鉗工的苦和累,也體會(huì)到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”,可是我也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名鉗工的喜和樂。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多: 我明白了鉗工的主要資料為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)的知識(shí)。有的教師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。 金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自我所學(xué)的知識(shí)。銼刀回到時(shí)不施加壓力。幾天之后,看著自我的加工成果,我最想說的就是感激指導(dǎo)我的教師了。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。郁悶?。。?!可是沒關(guān)系。挺好。道沒什么異常的感覺。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。在看教師沒有開玩笑的意思之后,我也僅有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),我才明白人的潛力是無窮的:因?yàn)槲?!一個(gè)弱女子,居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來的?。。?!上天??!當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,真是對自我崇拜的五體投地??!可是我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:留的加工余量過于大了!所以就會(huì)挫的時(shí)間過于長。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。體力和腦力的雙重鍛煉。感覺幸福,也體會(huì)到了工人階級的智慧?。?!最終一天,我把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組裝,變成一個(gè)真正的桌虎鉗。 經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),我在這方面學(xué)到很多的東西。在剛鄰了做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個(gè)簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時(shí)被教師叫住了,聽完指導(dǎo)教師的細(xì)心講授后,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,它是必須按必須的規(guī)格做的。 在這實(shí)習(xí)中,我還遇到一個(gè)大問題是在對基本成形的螺母上鉆孔時(shí),總是沒有信心把這個(gè)孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,論文網(wǎng)那就是可能導(dǎo)致整個(gè)螺母看上去不美觀了,還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)麻花鉆會(huì)不會(huì)一不細(xì)心跑到我手上來。經(jīng)過這么三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無法從課堂上和教師那兒能夠得到的,什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,如果要是你的實(shí)踐本事差了,這都將是無濟(jì)于事的。 工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。車床的維護(hù)和保養(yǎng) ①潤滑油②檢查機(jī)床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關(guān)掉電源。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最終要換用切槽刀切把圓柱截?cái)?。金工?shí)習(xí)給了我一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我感受到了車間中的氣氛。 所以,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的任務(wù)。經(jīng)過我動(dòng)手,對掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。 鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 第3篇: 四周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。 在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感激學(xué)校能給我供給這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,可是此刻所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。被教
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